• 打破“沉默是金”,提倡“能说会道”——谈科学教学中学生语言表达能力的培养

    打破“沉默是金”,提倡“能说会道”——谈科学教学中学生语言表达能力的培养

    徐菊香摘要:在科学的课堂教学中,活跃的课堂气氛应包括学生会动手、动脑,也应包括学生会动嘴,培养学生的语言表达能力,不应成为语文学科的专利,科学学科也同样需要,如何培养学生这方面...
  • 小学语文教学中如何引导小学生阅读

    小学语文教学中如何引导小学生阅读

    王英(广安市广安区希贤学校四川广安638000)摘要:现如今在小学语文教学中,阅读能力是极其重要的。对于小学语文教学来说,培养小学生的阅读能力,使学生对阅读的兴趣更大并且提高学...
  • 加强语文阅读训练提高学生阅读能力

    加强语文阅读训练提高学生阅读能力

    四川南江县长赤九义校王明德阅读教学直接关系到各科基础知识的学习和提高,学生必须具有一定的阅读能力,才能逐渐领会、理解课文及其他阅读材料的意义,进而去学习写作技能及加深对其他课程...
  • 加强高校思想政治建设,提高领导班子的整体素质

    加强高校思想政治建设,提高领导班子的整体素质

    关键词:高校思想政治建设提高领导班子整体素质Theenhancementuniversitythoughtpoliticsconstruction,enhancesmanage...
  • 浅议如何强化小学语文听说训练

    浅议如何强化小学语文听说训练

    河北省临西县摇鞍镇校区张清涛摘要:听说读写是一个有机的整体。而语言文字包括口头语言和书面语言,口头语言包括听和说,书面语言包括读和写,在语言交流活动中,听说方面所占比重很大,听...
  • 浅谈初中数学课堂中学生反思习惯的培养探讨

    浅谈初中数学课堂中学生反思习惯的培养探讨

    山东省荣成市蜊江中学264300摘要:随着教育改革的不断发展,初中数学教师需要做好教学研究工作。尤其是在新课改的背景下,要在初中数学教学中培养学生的反思习惯,激发学生的学习主动...
  • 高中英语阅读教学的培养

    高中英语阅读教学的培养

    山东诸城一中乔玉华高中英语新教材对学生阅读能力的培养一如既往地占着较大的比例,甚至对学生的阅读能力提出了更高的要求,所以对我们教师阅读教学的要求也相应提高了。阅读是一种积极主动...
  • 基于故事感的语文教学探究

    基于故事感的语文教学探究

    山东省青岛市崂山区麦岛小学266071摘要:在信息技术飞速发展的21世纪,孩子们要想在未来的世界中更好地生存,就必须具备良好的沟通、协作能力。而说服、交流和自我理解的基础就是具...
  • 初中数学教学方法探究

    初中数学教学方法探究

    冀州市北漳淮乡初级中学贺红霞长期以来,初中数学教学侧重于对教的研究,但是对学生如何去学,如何通过有效的目标来调整数学教学中可能出现的问题,培养学生的学习能力、自主能力与创新能力...
  • 新课标下小学语文作文教学初探

    新课标下小学语文作文教学初探

    四川省盐源县干海鱼脊小学615700一、激发学生的写作兴趣“兴趣是最好的老师。”在作文教学中,如果学生没有写作的欲望和兴趣,就不可能写出优秀的作文。因为小学生的年龄尚小,其一切...
  • 初中学生英语自学能力的培养

    初中学生英语自学能力的培养

    侯凤芹山东省寿光市台头镇第一初级中学262700传统的教学方法使学生形成了依赖心理:听课比较盲目,抓不住重点、难点等。在中学时代,能够通过预习培养学生的阅读能力、理解能力、分析...
  • 如何提高初中生英语听说能力

    如何提高初中生英语听说能力

    文/杨小燕自2000年起,江苏省初中开始实行中学生英语口语等级测试和听力测试,从很大程度上促进了中学英语教学改革,提高了学生综合语言运用能力。为了实现英语考试评价信息化,提高中...
  • 浅析高中化学教学方法

    浅析高中化学教学方法

    广西北海市合浦县公馆中学关习文【摘要】中学化学主要研究物质的组成,结构性质以及变化规律等。与我们的生产生活有着密不可分的联系,是一门实践性和实用性都很强的学科。作为教师,我们不...
  • 浅谈儿科护士护理观察能力的培养

    浅谈儿科护士护理观察能力的培养

    代金莲(吉林省通化市结核病医院134000)【中图分类号】R473.71【文献标识码】B【文章编号】1672-5085(2012)50-0271-02儿科护理工作的对象是身心处...
  • 初中语文教学应培养学生的语言运用能力

    初中语文教学应培养学生的语言运用能力

    田章兰河北省成安县北乡义乡中心学校摘要:从事语文教学的老师,深感语文教学的“难”,而作文教学就觉得“更难”。目前大多数学校语文教学所面临的主要问题是:“一无”、“二不”、“三难...
  • 浅谈初中英语课堂中的自主——合作——探究式学习

    浅谈初中英语课堂中的自主——合作——探究式学习

    ◆陈志英河北省隆尧县滏阳中学055350《英语新课程标准》的实施,要求改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导自主、合作、探究学习,让学生主动参与、乐于探究、勤于动...
  • 怎样培养小学低年段学生的数学口算能力

    怎样培养小学低年段学生的数学口算能力

    贵州省罗甸县板庚小学刘万芳【摘要】新课程改革后,我们比较注重学生的思维训练,在一定程度上忽略了对学生计算能力、口算能力的培养。现在越来越多的老师和家长注意到了这个问题。如何培养...
  • 初中生英语自主学习能力的培养途径

    初中生英语自主学习能力的培养途径

    关键词:自主学习能力;途径;有效性作者简介:叶苏花,任教于浙江省武义县武阳中学。我国著名的教育家陶行知先生曾指出:“教师应不仅关注于教,更应关注于学。”这就要求我们在教学实施过...
  • 历史教学中如何培养学生的能力

    历史教学中如何培养学生的能力

    程文华山西省太谷县职业中学【摘要】在历史教学中,我们教师应在传授历史知识的同时,注重培养学生的各种能力,增强学生的学习兴趣,提高教学质量,提高学生素质,促进学生各学科的进步。【...
  • 在化学教学中如何培养学生的探究能力

    在化学教学中如何培养学生的探究能力

    目前在中学化学教学中,以推行探究性学习作为教学改革的突破口的理念,已经逐步成为广大师生的共识。通过多年的教学实践,我深刻体会到开展探究性化学实验教学,不仅可以培养学生的科学态度...