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“参与性教学”在农林类院校遗传学实验教学改革中的初步探索与应用
论文摘要农林类院校的遗传学实验课程是遗传学教学中的必要组成部分,具有直观性、实践性、综合性等特征,是培养学生综合能力的重要途径,然而在传统的遗传学实验课程教学中,学生通常会机械...