本文主要研究内容作者张前前(2019)在《“知行合一”理念下的学生数学实践能力培养》一文中研究指出:我国著名教育家陶行知先生提出了"行是知之始,知是行之成"...
本文主要研究内容作者朱红霞(2019)在《进城务工人员子女习惯培养策略》一文中研究指出:进城务工人员子女是学校的重要生源,只有培养他们养成良好的学习行为习惯,才能实现其德智体美...
本文主要研究内容作者范玉琴(2019)在《培养小学生语文阅读能力的方法》一文中研究指出:阅读能力包含学生分析问题、理解问题以及解决问题的相关能力,还可以发散学生的思维,对学生的...
本文主要研究内容作者王玉红(2019)在《小学数学教学中学生问题意识的培养》一文中研究指出:随着小学数学新课改的大力落实,学生能力与意识的培养显然成为小学数学课堂教学的重要任务...
本文主要研究内容作者李楚君(2019)在《基于语言思维的小学英语口语交际能力培养》一文中研究指出:在小学英语教学中,重视口语教学,突出学生英语语言的习惯培养,在感受英语文化带来...
本文主要研究内容作者孟宪锋(2019)在《初中生数学解题能力的培养策略》一文中研究指出:数学教学不能仅仅停留在概念化的考查和理论化的讲解上,应当重点培养学生的解题能力。这是响应...
本文主要研究内容作者李娟(2019)在《家庭教育中儿童独立性的培养策略》一文中研究指出:现如今社会的快速发展,居民的经济水平普遍提高,家庭更加重视对儿童的教育,但是培养儿童独立...
本文主要研究内容作者王海防,张艳(2019)在《浅议农村小学数学教学中学生良好学习习惯的培养》一文中研究指出:小学阶段,如何使得小学生学好数学,其主要的教育工作要从培养学生的学...
本文主要研究内容作者王玉(2019)在《低年级学生数学学习习惯的培养策略》一文中研究指出:小学低年级学生的学习习惯是影响他们一生的主要因素,而小学数学具有一定的枯燥性和抽象性,...
本文主要研究内容作者付立林(2019)在《户外自主建构游戏中幼儿合作能力培养研究》一文中研究指出:幼儿阶段的孩子各方面能力还没有发展完全,他们在学习和生活中需要家长和教师积极引...
本文主要研究内容作者蒋毅(2019)在《在实践操作中培养学生学习科学学科的兴趣》一文中研究指出:在小学阶段,教师要重点关注科学教学内容,从学生的学习兴趣出发,为学生提供针对性教...
本文主要研究内容作者王婷(2019)在《探究在初中历史教学中培养学生历史核心素养的策略》一文中研究指出:核心素养是知识理解能力和实践能力的综合性总结,是目前初中历史教学的重点工...
本文主要研究内容作者李佳桐(2019)在《试析培养小学低年级语文口语交际能力的策略》一文中研究指出:口语交际属于小学低年级语文教学中的关键模块,能使学生在交际活动中学习倾听方式...
本文主要研究内容作者李璐(2019)在《初一英语培养学生自主学习能力的有效策略分析》一文中研究指出:初一,意味着学生正式步入中学教育阶段,需要全面发挥自己的学习能力,努力实现有...
本文主要研究内容作者马延安(2019)在《高校国防教育与大学生爱国主义精神培养策略研究》一文中研究指出:国防教育的核心思想和内容是爱国主义教育,现阶段我国多数高校都已经在教育教...
本文主要研究内容作者俞林(2019)在《初中数学创新思维培养的教学研究》一文中研究指出:数学是初中学生学习的重要学科之一,数学与生活密切相关,学好数学知识才能够帮助学生获取更多...
本文主要研究内容作者吴琼(2019)在《小规则大智慧——探讨体育游戏中幼儿规则意识的培养策略》一文中研究指出:《3~6岁儿童学习与发展指南》中提出:"要在良好的社会环...
本文主要研究内容作者林聪聪(2019)在《信息时代学生阅读能力的培养策略研究》一文中研究指出:在信息时代,学校图书馆的图书资源逐渐增多,网络图书资源更是精彩纷呈,在此背景下如何...
本文主要研究内容作者陈友广,车娟(2019)在《高职电工实训课程中工匠精神的培养策略》一文中研究指出:电工实训课程是机电一体化技术专业职业技能基础课程,根据电工实训课程教学特点...
本文主要研究内容作者徐学兵(2019)在《提升高中生数学思维品质“三策略”》一文中研究指出:数学核心素养的重要构成是"数学思维",数学教学的本质目标是促进学...