• 绿色建筑材料评价体系探究

    绿色建筑材料评价体系探究

    扬州大学水利与能源动力工程学院扬州225000摘要:建筑材料评价体系是我国建筑行业绿色、产业化的重要一环。尽管我国在针对各种建材认证的评价上有很多引用和研究,但对于绿色建材的评...
  • 评价方式对幼儿发展的影响

    评价方式对幼儿发展的影响

    王红梅甘肃省临潭县中心幼儿园747500《幼儿园教育指导纲要》中指出:教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分,是了解教育的适宜性、有效性,调整和改进工作,促进每一个幼儿的发展,...
  • 浅谈数学教学中激励性评价的运用

    浅谈数学教学中激励性评价的运用

    甘肃省和政县李家坪小学731200摘要:本文基于对传统数学评价的反思,对激励性评价在数学教育中运用的必要性和策略展开了论述,目的在于通过教师激励性评价的运用来帮助学生学习有用的...
  • 小学低年级看图写话教学尝试

    小学低年级看图写话教学尝试

    王建建山东省滨州市沾化区大高镇第三小学256800摘要:小学低年级看图写话是作文起步阶段的训练,是培养儿童认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。小学低年级作文能...
  • 企业价值评估中的不动产评估方法研究

    企业价值评估中的不动产评估方法研究

    李莹东北农业大学摘要:伴随着世界经济走向一体化,各国经济迅猛发展,企业作为重要的市场主体在不动产评估这一块的市场竞争也更加激烈,我国企业不动产评估行业发展势头良好,已经成为一个...
  • 人工湿地运行维护与管理评价指标体系研究

    人工湿地运行维护与管理评价指标体系研究

    1沈阳环境科学研究院辽宁沈阳1101672辽宁省城市生态重点实验室辽宁沈阳1101673沈阳赛思环境工程设计研究中心有限公司辽宁沈阳1101674沈阳环科检测技术有限公司辽宁沈...
  • 500kV输电线路工程造价新评价指标体系研究

    500kV输电线路工程造价新评价指标体系研究

    (广西送变电建设公司)摘要:本文首先分析了影响输电线路工程造价的主要因素,详细的阐述了新评价指标的设计,并在这两者基础之上检验了评价指标样本,以期能够完善传统工程造价评价指标体...
  • 关注学生生物学习中的过程性评价

    关注学生生物学习中的过程性评价

    祁汝芹山东省平度市第九中学266700摘要:教学评价是生物教学环节中不可缺少的部分,随着新课改的进行,传统的教学评价的弊端已更加明显地在教学过程中体现出来,如何评价学生成为日常...
  • 基于新课程理念下的初中数学教学

    基于新课程理念下的初中数学教学

    余海莲青海省西宁市湟中县田家寨中学811600摘要:新课标提倡:教学要体现以人为本,以学生为中心。那么,在新课程背景下如何实施初中数学教学,笔者就自己的教学实践,通过本文浅谈之...
  • 论教学评价在道德与法治课中的运用

    论教学评价在道德与法治课中的运用

    谢加丽(南京市沿江中学江苏南京210031)摘要:一堂课的教学进入尾声,开始对学生的道德与法治学习情况,以及其个人的知识、素质、能力发展情况进行评价,但这个时候课堂氛围却突然“...
  • 如何让小组合作学习更有实效

    如何让小组合作学习更有实效

    彭德容(宜宾市翠屏区高店中心校四川宜宾844000)中图分类号:G658.5文献标识码:A文章编号:0257-2826(2018)03-0005-02小组合作学习倡导自主—合作...
  • 数学课堂高效率教学探析

    数学课堂高效率教学探析

    内蒙古包头市东河区公园路小学邢志斌014040【摘要】:优化教学设计,增强目标达成的有效性;优化教学过程,提高知识建构的有效性;营造民主和谐的人际关系,实现师生互动的有效性;真...
  • 促进学生发展的评价之我见

    促进学生发展的评价之我见

    郑东梅(河北永清县曹家务中学河北永清065600)【摘要】新时期的教师评价要对沿袭多年的传统教育评价的内容、体系、方法进行大胆的改革,采取“促进学生发展的多元化的激励性评价”。...
  • 用新课程理念指导科学课实验教学

    用新课程理念指导科学课实验教学

    袁承文(长岛县第二实验学校山东长岛265800)《国家科学课程标准》中提出:小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程,学生能通过观察、实验、制作等活动进行探究。因此教师...
  • 口语交际与小学语文教学

    口语交际与小学语文教学

    王瑶(麻栗坡县董干镇董干小学云南麻栗坡663600)摘要:一个人的语文素养既要体现在阅读理解上,又要体现在书面表达上,同时也要体现在口语交际能力上。在如今的信息社会里,能够自如...
  • 技工院校发展性学生评价模式的构建与探索

    技工院校发展性学生评价模式的构建与探索

    梁珍(青岛市技师学院山东青岛266229)摘要:传统技工院校学生评价体系中,评价者过多地关注学科知识,忽视了学生实践能力、心理素质、态度、习惯等综合素质的考查,导致学生看不到自...
  • 新课程下学生评价的思考与探索

    新课程下学生评价的思考与探索

    郯城县港上镇初级中学丁凤银几年来,我校努力创新管理体制,认真执行《山东省普通中学学管理基本规范(试行)》中对学生的评价要求,积极探索对学生的成功教育,不断完善对学生的多元评价体...
  • 体育课和健康课的教学创新思考

    体育课和健康课的教学创新思考

    赵思申(商丘市第十七中学河南商丘476000)中图分类号:G630文献标识码:A文章编号:1673-0992(2011)06-0000-01伴随着新一轮基础教育课程的改革,体育...
  • 分析职业卫生评价与安全评价相结合的优缺点及建议

    分析职业卫生评价与安全评价相结合的优缺点及建议

    天津安凯安全卫生评价检测有限公司天津摘要:众所周知,我国职业卫生评价工作目前还不够到位,仍然存在着一些比较严重的问题,对于这些问题,我们需要不断分析研究、深入了解其存在的原因,...
  • 浅谈初中数学成长纪录与评价

    浅谈初中数学成长纪录与评价

    贵州安顺普定城关镇一中张行洋经过这么长时间的数学新课程实验课教学工作,有一些切身的感受和体会,特别是对于如何构建学生成长纪录。如何合理评价学生这两个问题.一、科学地构建初中数学...