• 浅谈新形势下护理质量管理的要点

    浅谈新形势下护理质量管理的要点

    (甘肃省嘉峪关市第一人民医院;甘肃嘉峪关735100)【摘要】随着社会经济的飞速发展和医学模式的转变,人们对身心整体的健康更加重视,对护理的需求也日益扩大。为适应社会的发展,市...
  • 在小学语文课堂教学中自主评价的引导策略

    在小学语文课堂教学中自主评价的引导策略

    霍秀娥(大名县张集乡普明滩小学河北大名056900)1.激发评价意识小学生的自主评价意识是建立在教师有目的培养的基础上的,教师在课堂教学中应开辟评价机会,鼓励学生学习自主评价;...
  • 教师应正确处理考试对学生的评价

    教师应正确处理考试对学生的评价

    新疆伊犁新源县第二中学马瑞斌教师在日常的教学中对学生的评价非常关键,如果能把这个环节处理好了,就能很好地激发学生的学习干劲,学生越来越愿意学习数学;反之,如果处理不好这个环节,...
  • 培养农村小学生数学自主学习的能力

    培养农村小学生数学自主学习的能力

    雷筱燕(广西柳州市鹿寨县中渡镇英山小学广西柳州545600)中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2013)12-052-01自主学习,顾名思义...
  • 对促进学生发展的课堂教学评价的认识

    对促进学生发展的课堂教学评价的认识

    张玉翠甘肃省白银市平川区乐雅小学730900课堂教学就其本质而言,是在教师和学生之间进行的,围绕一定的教学目标进行交流、合作和沟通的活动。其间不仅有认识、经验的交流和沟通,更多...
  • 职业院校思政课学生学习能力评价方法研究

    职业院校思政课学生学习能力评价方法研究

    ◆史祝云云南省曲靖医学高等专科学校655000摘要:培养和提高职业院校学生思政课学习能力,应当采取科学的评价方法,多角度、全过程进行评价。评价学生思政课学习能力的方法各有优劣,...
  • 浅谈小学体育教学的心得与体会

    浅谈小学体育教学的心得与体会

    郑欣齐山东省淄博市淄川区北关小学255100;罗玉民山东省淄博市淄川区教学研究室255100体育课是一门以室外教学为主的特殊学科,受场地、器材、气候、环境等因素影响较大,具有更...
  • 小学语文作业评价的艺术

    小学语文作业评价的艺术

    〔摘要〕作业作为学习活动必不可少的一个环节,日渐被老师们重视起来,各种形式的作业锻炼着学生的各方面的能力,面对多种形式的作业,同样的勾勾叉叉,学生们开始审美疲劳了,于是应付了事...
  • 建设工程质量政府监督指标体系决策研究分析

    建设工程质量政府监督指标体系决策研究分析

    管忠友,王晓峰(铁岭县建筑工程质量监督站,辽宁铁岭112000)摘要:本文通过建立建设工程质量监督系统且有效的评价指标体系、基于评价的科学决策机制,提高了监督决策水平,有效保证...
  • 试论高中英语课堂教学中的小组合作学习

    试论高中英语课堂教学中的小组合作学习

    王文博河南大学附属中学摘要:“小组合作学习”是指学生依不同性别或能力,混合编成若干小组,小组成员分工合作,相互扶持,彼此指导,共同努力学会教师每节课安排的内容,并达到预期的学习...
  • 多普勒超声在诊断颈动脉粥样硬化斑块的临床价值的系统评价

    多普勒超声在诊断颈动脉粥样硬化斑块的临床价值的系统评价

    唐莎李华(通讯作者)(新疆维吾尔自治区中医医院心脏超声科乌鲁木齐830000)【摘要】目的:系统评价多普勒超声(DUS)在诊断颈动脉粥样硬化斑块的价值。方法:计算机检索Coch...
  • 评价在小学英语课堂中的应用

    评价在小学英语课堂中的应用

    邓丽艳兴仁市第三小学562300中图分类号:G628.2文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2019)05-024-01小学阶段是英语教育的启蒙阶段。该阶段学生...
  • 中职学校专业教师企业实践初探

    中职学校专业教师企业实践初探

    徐敏广东省东莞市电子商贸学校(职业教育高级教师)523573【摘要】以往教师企业实践的评价方式是由企业出具鉴定材料,作为考核依据,评价主体单一、形式僵化,难以将丰满灵动鲜活的教...
  • 如何在4-5岁幼儿美术教学活动中进行多元化评价

    如何在4-5岁幼儿美术教学活动中进行多元化评价

    四川省雅安市雨城区第一幼儿园吴发美摘要:在幼儿的美术教学过程中要结合幼儿的实际情况,进行多元化的评价。就是说要从不同的方式引导教育幼儿,让幼儿养成良好的思想品格。本文主要就幼儿...
  • 高中化学教学理念的更新与教学方式的改革

    高中化学教学理念的更新与教学方式的改革

    杨家勇湖北省恩施土家族苗族自治州高级中学445000中图分类号:G623.5文献标识码:A文章编号:ISSN1672-2051(2018)03-200-01基础教育继续深化新课...
  • 精益管理在基层班组的应用张学升

    精益管理在基层班组的应用张学升

    新疆中泰化学阜康能源有限公司新疆阜康831500摘要:随着经济和各行各业的快速发展,新常态下,社会用电需求增速持续下滑,过去依赖投资扩张驱动的“高增长、高回报”式盈利增长方式已...
  • 初中思想品德分层教学思考

    初中思想品德分层教学思考

    甘肃省兰州市皋兰县忠和中学730203摘要:针对不同学生的心理发展和性格,我们必要进行分层教学,因为只有分层教学才利于学生个人人格特征的发展。教育心理学认为,不同个体在不同环境...
  • 基于标准的“三三二”高效阅读教学策略研究

    基于标准的“三三二”高效阅读教学策略研究

    山东省昌邑市奎聚小学261300针对阅读教学中存在的实际问题,我们进行了基于标准的“三三二”高效阅读教学策略研究。第一个“三”指整合三项教学内容,第二个“三”指优化三种学习方式...
  • 让课堂回归学生探索教学有效性

    让课堂回归学生探索教学有效性

    周俊婵摘要:本文结合《百万英镑》阅读课的教学实例,通过“了解学情,确定重点;导入热身,贴近生活;阅读理解,自主多样;创设情境,真实体验;生生评价,总结反思”等教学环节,提出并落...
  • 浅谈现代形式下的初中体育教学

    浅谈现代形式下的初中体育教学

    李玖红山东省滨州市北海经济开发区中学251907体育课是素质教育阶段学校体育的基本组织形式,是教学计划中规定的必修课。通过体育课堂教学,使学生较系统地掌握体育教学大纲中所规定的...