评价先行论文

逆向设计在构建活动型学科课程中的应用——以“科学社会主义的理论与实践”为例
论文摘要逆向设计以学习目标为逻辑起点,评价先行为突出特征,通过创设真实情境,以学习活动为支架,引领学生达成学习目标。其设计理念在高中思想政治活动型学科课程教学中的应用为:聚焦素...