贫困地区论文

赵旭[1]2003年在《贫困农村中小学教师工资的主要问题与对策研究》文中研究表明我国现今的贫困主要存在于农村。贫困的结果投射于教育，表现之一就是教师数量不足、质量不高、待遇和生活境况偏低。贫困农村的穷，现象在经济，实质在人才，根子在教育。而发展教育，振兴教育的希望在教师。没有一支数量足够、质量优良和...

曹建奎[1]2003年在《县域经济竞争力培育研究》文中研究说明县域经济是区域经济最基层的单元，对县域经济的理论研究属于区域经济学科的范畴。因而，县域经济运行具有区域经济运行的一般规律，对区域经济较为成熟的研究也为县域经济的研究提供了坚实的基础。目前，县域经济在国民经济中占很大比重。据统计，我国有10...

杨学良[1]2003年在《民族地区小学开设综合实践活动课程之行动研究》文中研究说明本论文是在我国积极推进以创新精神为导向，以实践能力为重点的素质教育这一背景下所做的尝试性研究成果，主要是针对少数民族贫困地区教育的可持续性发展和综合实践活动实施的可行性等一系列课题的初步研究。在少数民族贫困地区开展综合...