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如何通过课堂教学实现幼儿师范学生核心素养提升——以物理教学为例
论文摘要物理是一门典型的理科学科,对于幼儿师范的学生而言,在物理的学习过程中,除了夯实物理基础知识外,综合技能的提升也具有同等重要的意义。如何实现理论授课与核心素养养成的统一,...