论文摘要结合多年的教学经验,总结了《车工工艺学》课程的教学方法:运用多媒体与教具,营造虚拟情境,注重基础知识的传授;利用实习设备,营造直观情境,注重理论与实习一体化;利用教学工...
论文摘要数学是大专教育阶段的主要学科,良好的数学教学质量对于培养学生的基础能力有着十分明显的作用,同时数学也是主要的基础性学科之一。但是从当前的大专数学教学实际情况来看,受多方...
论文摘要国家义务教育事业持续发展,极大地促进了小学教育的进步。作为小学语文课程的重要组成部分,习作教学的关键地位不言而喻。在当前教育发展形势下,如何有效利用情境教学法,提高习作...
论文摘要伴随着教学改革的深化,我们目前更加倡导的是素质教育,因此教学形式也不再是以往单纯的知识灌输,而是更加尊重学生的主体性,更加强调教学中学生的发展。在当前的语文课堂中,我们...
论文摘要情境教学不仅是一种重要的教育理念,同时也是一种具体的教学方法,将其应用于对外汉语教学中,能帮助教师构建特定的语言环境或情景,从而有助于培养学生的语言应用和交际能力,虽然...
论文摘要小学语文的教学主要是夯实学生在小学阶段的语文知识的基础,培养小学生对语文课程的学习兴趣。在新课程改革推动下,合理地运用教学方法是提高课堂教学质量的关键,情境教学的方法被...
本文主要研究内容作者余志忠(2019)在《核心素养下小学语文课堂情境教学策略概述》一文中研究指出:小学语文学科核心素养旨在培养学生的语言文字驾驭能力、文本阅读理解能力、文学鉴赏...
本文主要研究内容作者刘纹铭(2019)在《关于情境教学法在中学数学中的应用分析》一文中研究指出:情境教学法作为一种崭新的教学理念来说,它在实践中的应用价值不可谓不高。新课程改革...
本文主要研究内容作者曾叶(2019)在《情境教学在幼儿园教学中运用的问题及对策研究》一文中研究指出:情境教学符合幼儿身心发展特点,在幼儿园情境教学方式使用较为普遍。幼儿园集体教...