![小学生成功发展素质评定量表的编制]()
赵丹凤[1]2004年在《小学生成功发展素质评定量表的编制》文中研究指明学生的素质如何评价是世界教育的热点之一，也是我们当前实施素质教育遇到的难题之一。本文在国家教育部重点课题“中国中小学校办学水平与教育质量督导评估指标体系的构建与实验研究”的子课题“好学生素质标准的研究”课题组研究的基础上，尝试编...
![学生学校适应评定量表的修订]()
唐浪[1]2004年在《学生学校适应评定量表的修订》文中提出随着全国学校心理健康教育的开展与普及，有关儿童青少年适应性的研究日益丰富。对儿童青少年学校适应状况的测量，能为深入认识学生的适应问题以及建构有效的发展性辅导体系提供有力的心理学依据。本研究使用的是笔者翻译校订的T-CRS2.1中文等值版本。...
![中国城市居民主观幸福感量表的编制研究]()
牟丽霞[1]2007年在《城市居民的社区感：概念、结构与测量》文中研究说明社区感是西方社区心理学研究的一个热门主题,而国内尚未对此概念进行系统研究。本研究试图在解读西方社区感文献以及实证研究的基础上提出社区感的内涵与结构要素,并据此编制一份针对城市居民的社区感量表,用于衡量我国城市居民的社区感发展水...
![多项能力倾向测验的初步编制]()
王进礼[1]2003年在《多项能力倾向测验的初步编制》文中研究表明目的：把长-鞍团体智力测验发展成为多项能力倾向测验(简称MAT)，包括量表的建构，条目分析，信、效度研究。研究目的是为武警部队等职业团体在人员筛选、工作安置和能力评估与咨询方面提供一个初步的能力倾向测量工具。方法：主要采用工作分析方法...
