刘猛LIUMeng;吴孟达WUMeng-da(沈阳理工大学信息科学与工程学院,沈阳110159)(SchoolofInformationScienceandEngineerin...
以房地产经营与估价专业为例VocationalPersonnelTrainingModeBasedon"School-enterpriseCooperation,Work-in...
论文摘要分析了在应用型人才培养目标下宿迁学院人文地理与城乡规划专业实践教学中存在的问题,提出了"基本+提升"分类人才培养模式和"校-院-企&quo...
论文摘要机械类专业是实践性很强的专业,制造业转型升级对机械类专业人才培养提出了新的要求。在"3+1"人才培养模式下,分析了制造业转型升级背景下机械类专业人才...
论文摘要现代学徒制是将职业学校教育和传统学徒制度相结合的一种新型人才培养模式,是职业学校教育技能人才培养发展的一个新方向,这对提高我国职业技术教育质量,增加学生就业率具有重要作...
论文摘要基于机械类专业的特点和机械类专业人才的发展要求,分析我国高校的机械类专业教学现状,指出我国当前机械类专业人才培养模式存在的问题,从课程结构、实践教学条件、师资队伍三个方...
论文摘要进一步提高高职院校学生技能在市场的竞争力,基于"育训结合"的高职城乡规划专业技能抽考标准及题库开发与实施,研究开展专业技能抽考标准和题库的思路,有利...
论文摘要探索和研究电气工程及其自动化专业的专业定位、课程体系结构及教学模式等,遵循"知行合一、理实一体"的教学理念,构建"一主两辅"的人...
论文摘要本文阐述了建筑室内设计专业"现代学徒制2+1"人才培养的全新模式。构建了现代学徒制在建筑室内设计专业中人才培养模式的总体思路,具体的实施方案,在应用...
论文摘要针对地方院校建筑类设计专业招生行情开始下跌的迹象,全面检讨新时期"示范性改图"的缺陷性,提出CDIO体验式人才培养模式,即从培养学生设计兴趣、营造设...
论文摘要产品艺术设计专业"工作室制"工学结合人才培养模式是以校企合作、工学结合为平台,以完成实际项目为主线,学生在教师或者技术专家的带领下,通过参与项目和社...
论文摘要中等和高等职业教育协调发展是现代职业教育体系的重要组成内容,推动中等和高等职业教育全面统筹及有效衔接是实现中等职业教育高移学历层次、提高专业能力的关键。从国内外中高职衔...
论文摘要工程教育专业认证在促进专业建设、提高教学质量方面具有重要作用。东华大学基于成果导向教育理念,针对电子信息与电气工程类专业的特点,结合工程教育专业认证标准开展教学改革,对...
论文摘要本文首先讲述了现代学徒制人才培养模式的有关国家政策文件、内涵、意义及特点,然后结合我校工程造价专业分析了现代学徒制人才培养模式的实施方法及步骤等,以期为高职院校工程造价...
论文摘要伴随"一带一路"和国家创新驱动建设的推进,培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际工程管理人才,探索和实践工程管理专业国...
论文摘要为了积极开展面向工程教育认证的机械设计制造及其自动化专业人才培养模式改革,需要建立一套科学高效的毕业要求达成度评价体系,以对人才培养过程实施持续改进。结合专业认证的要求...
论文摘要开展科研与教学之间的良性互动不仅是高校提高人才培养质量的重要手段,更是高校的重要特征之一。针对工程学科的特殊背景以及高校科教融合中所普遍存在的困境,通过在制定教学大纲和...
论文摘要车辆工程作为一个多学科交叉复合的传统工科专业,急需在新工科教育背景下针对专业人才培养模式进行改革与发展,以适应当前汽车产业的快速发展以及对汽车行业对专门人才的较高要求。...
论文摘要"本科生导师制"已成为国内高校培养高素质人才的有效培养模式。在分析本科生导师制实行中潜在问题的基础上,针对同济大学土木工程学院本科生导师制的实施办法...
论文摘要本文在分析工业工程学科体系特点的基础上,参照工程教育专业认证的通用标准以及相关研究成果,对"人才培养模式"和"应用型创新人才"进...