深度活动论文

搭多种平台促深度活动——谈提高初中学生英语口语能力的探究
论文摘要英语课程具有工具性的性质,初中英语教学要培养学生用英语与他人交流的能力。本文立足教学实践,阐述了如何通过搭建学生学习英语的活动平台,巧妙地利用英语教学中的方法和路径,为...