• 生物科学史在高中生物教学中的育人作用

    生物科学史在高中生物教学中的育人作用

    关键词:生物科学史;教育价值;育人作用引言:在《普通高中生物课程标准》中指出:要重视生物科学史的学习,在其中的很多内容中,多次强调了生物科学史的具体教学要求。因此,这也体现了在...
  • 转型发展:地方本科高校生物科学专业实践教学体系的反思与构建

    转型发展:地方本科高校生物科学专业实践教学体系的反思与构建

    论文摘要实践教学体系的构建对地方院校的转型和应用型人才培养具有重要意义。结合生物行业发展和转型背景下新的人才培养目标,对生物科学专业现有实践教学体系作了反思,并从设计理念、教学...
  • 民族地区应用型本科生物科学专业建设的探讨——以阿坝师范学院为例

    民族地区应用型本科生物科学专业建设的探讨——以阿坝师范学院为例

    论文摘要本文围绕生物科学专业建设与区域经济发展需要、教师教学实践能力、校企合作和专业核心课程教学改革四个方面的内容,阐述了地方高校生物科学专业建设(以阿坝师范学院专业建设为例)...
  • ISEC项目在生物科学专业教学中的效果分析

    ISEC项目在生物科学专业教学中的效果分析

    论文摘要作为高等教育改革的一项重要举措,ISEC项目已经立项开展10年之久,已成为高校国际化发展交流的重点。文章着重对包头师范学院生物科学与技术学院的ISEC项目进行研究,采用...
  • 生物学专业大学生创新创业能力培养探索

    生物学专业大学生创新创业能力培养探索

    论文摘要大学生创新创业能力的培养是高校人才培养的核心,也是推进高校专业建设、教育教学改革和提高教学质量的推动力。以曲靖师范学院生物科学和生物技术专业为例,主要阐述了创新创业课程...
  • 高等学校生物科学专业动物学野外实习实践与探索

    高等学校生物科学专业动物学野外实习实践与探索

    论文摘要在生物科学专业动物学野外实习多年的实践过程中不断探索,总结出有益于实习顺利有效开展的经验,具体包括:1)充分利用周边资源,使学生体会到动物学研究对象就在身边;2)及时更...
  • 基于生物实验教学中心的创新创业教育探索

    基于生物实验教学中心的创新创业教育探索

    论文摘要高校创新创业教育已经成为我国高等教育教学改革的重要内容。通过以生物实验教学中心为平台开展大学生创新创业教育探索,首先需要强化创新创业教育理念,优化创新创业人才培养模式。...
  • 学科竞赛对生物科学专业大学生综合能力的培养与实践

    学科竞赛对生物科学专业大学生综合能力的培养与实践

    论文摘要本文以学科竞赛为契机,指导学生结合课堂理论知识开展科技试验,激发学生在实践中发现并自主有效解决问题。实践表明,以参赛学生为主体,以指导教师为辅助,鼓励并支持大学生积极参...
  • 生物科学的应用前景

    生物科学的应用前景

    论文摘要生物科学作为当前发展最快,且最具有发展前景的学科,其发展与创新通常与人们的生产生活具有直接关系。随着我国的经济以及科技不断发展,对生物科学相关方面的研究逐渐成为我国新时...
  • 中职生物科学专业改革和创新人才培养策略研究

    中职生物科学专业改革和创新人才培养策略研究

    论文摘要随着时代的不断发展,我国的教育要求也越来越高,我国中职院校的教学目的是培养社会所需要的人才。因此中职院校的教学重点应注重培养学生的专业技能,教学模式也应由原来的理论教学...
  • 浅谈生物科学师范类本科生专业素养的培养

    浅谈生物科学师范类本科生专业素养的培养

    论文摘要专业素养是教师从事专业活动必须具备的专业品质,亦是当代师范生必需具备的基本素养。随着我国社会竞争的日益激烈,在新课程改革的背景下,生物科学师范类本科生必须不断加强自身修...
  • 生物科学(师范)专业研究性教学实践与成效

    生物科学(师范)专业研究性教学实践与成效

    论文摘要在推进生物科学(师范)专业研究性教学实践中,从组织形式、培养方案、课程设计、教学方式、实践教学、教学评价、教学管理等方面进行了全方位的改革与探索。4年的实践表明,该培养...
  • 生物科学专业多学科综合性野外实习的探索与实践

    生物科学专业多学科综合性野外实习的探索与实践

    论文摘要野外实习作为动植物学、生态学教学课程中的重要组成部分,是理论联系实际、巩固和加深课堂教学内容的重要环节。湖南农业大学开展了生物科学专业综合性野外实习的探索实践,构建了多...
  • 生物科学专业应用综合大实验的设计与实践

    生物科学专业应用综合大实验的设计与实践

    论文摘要专业应用综合大实验是生物科学开设的专业课程。实验教学是提高学生综合素质和创新能力的重要环节。文章结合我校专业和学生特点,对课程的教学内容、教学方法和评价方式等进行了设计...
  • 地方师范院校转型背景下生物专业师范生实践能力培养策略研究——以岭南师范学院为例

    地方师范院校转型背景下生物专业师范生实践能力培养策略研究——以岭南师范学院为例

    论文摘要以岭南师范学院开展普通高校应用转型为背景,以生物科学专业为对象,研究地方师范院校在转型时期的师范生实践能力培养策略。经过实践,形成四大培养策略:明确人才培养定位,实施培...
  • 错位发展视域下的高校生物科学专业模式研究

    错位发展视域下的高校生物科学专业模式研究

    论文摘要教育部最近两年的就业调查显示,高校理科基础学科生物科学专业成为近年来较难就业的专业之一。本文通过剖析生物科学专业人才培养现状,提出高校理科基础学科生物科学错位发展模式的...
  • 生物科学创新人才培养模式综合改革的实践研究

    生物科学创新人才培养模式综合改革的实践研究

    论文摘要创新人才培养是高等教育改革与发展的共同趋向,农林院校如何因材施教,发展个性,培养符合新时期社会发展需要的创新型人才是当务之急。近些年,我校生物科学专业在科研与教学平台融...
  • 科学过程技能论文_曾宝俊

    科学过程技能论文_曾宝俊

    导读:本文包含了科学过程技能论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:技能,科学,过程,初中生,教学模式,习得,生物科学。科学过程技能论文文献综述曾宝俊...