失范行为论文

论文摘要依据差异交往理论,同辈群体对青少年的失范行为存在显著的影响。本研究以Y县看守所的青少年为访谈对象,发现同辈群体对他们产生影响的作用机制与其自身的自我价值感相关,当青少年...

何媛[1]2004年在《儿童行为“失范”情境中的教师策略研究》文中研究表明本文是关于儿童行为“失范”情境中的教师策略研究的结果。本研究采用质的研究方法，通过现场观察、访谈收集资料，深入分析了“‘失范’-策略”行为事件的过程，即教师策略行为围绕儿童“失范”行为运行的过程。通过对儿童“失范”行为产生的原...