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游戏化的幼儿前书写活动实践研究
论文摘要《幼儿园教育指导纲要》指出,要培养幼儿对生活中常见的鉴定标志和文字符号的兴趣,从而培养幼儿前书写技能。可见早期的前书写经验对学前儿童的书写发展具有重要的意义。作为幼教教...