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示教与反示教论文
示教与反示教论文
示教与反示教的教育模式在老年糖尿病患者规范使用胰岛素笔中的应用
论文摘要目的探讨示教与反示教的教育模式在老年糖尿病患者规范使用胰岛素注射笔的效果。方法选取2018年1—10月入住本院心血管内一科的老年糖尿病患者62例作为研究对象,按住院时间...