师生合评论文

本文主要研究内容作者刘峰（2019）在《运用科学评价促进有效学习》一文中研究指出：在课堂小组合作学习中,学生能否保持兴趣和求知欲很大程度上取决于教师对学生合作学习的评价方式,教...