双师课堂论文

论文摘要绍兴财经旅游学校利用名师工作室平台,开展"园林+语文"跨学科融合的实践与探索,以《点睛之笔——亭的取名》课例研究为例。专业课教师和语文教师共同探索园...

论文摘要本文通过分析郑州航空工业管理学院大学物理教学及学生学习现状,创新地采用"大班授课,小班研讨"模式教学,利用线上线下相结合的双师课堂教学,促进师生之间...