• 任兰天:以农业硕士为基础的双语教学逆转课堂初探论文

    任兰天:以农业硕士为基础的双语教学逆转课堂初探论文

    本文主要研究内容作者任兰天,郝冰,邵庆勤,程昕昕(2019)在《基于农业硕士双语教学翻转课堂的初步探讨》一文中研究指出:在农学硕士群体中开设双语专业教学,既能培养学生的英语使用...
  • 双语课程论文_程宇,钟卫权

    双语课程论文_程宇,钟卫权

    导读:本文包含了双语课程论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:双语,课程,双语教学,运动学,式教学,互联网,治疗学。双语课程论文文献综述程宇,钟卫权...
  • 双语教学目标论文_董清霞

    双语教学目标论文_董清霞

    导读:本文包含了双语教学目标论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:双语教学,双语,教学目标,目标,高职,专业,分类学。双语教学目标论文文献综述董清霞...
  • 双语教学论文_程宇,钟卫权

    双语教学论文_程宇,钟卫权

    导读:本文包含了双语教学论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:双语教学,双语,专业,运动学,课程,式教学,互联网。双语教学论文文献综述程宇,钟卫权[...
  • 西方会计论文_郭茳

    西方会计论文_郭茳

    导读:本文包含了西方会计论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:会计,中西方,差异,因素,双语教学,主体,模式。西方会计论文文献综述郭茳[1](201...
  • 汉英双语教学论文_杨松霖

    汉英双语教学论文_杨松霖

    导读:本文包含了汉英双语教学论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:语料库,汉英,英语教学,双语,句法,双语教学,中医。汉英双语教学论文文献综述杨松霖...
  • 双语教育论文_肖文捷

    双语教育论文_肖文捷

    导读:本文包含了双语教育论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:双语,土族,高校,双语教学,中非,藏族,海南省。双语教育论文文献综述肖文捷[1](20...
  • 多元文化背景下的中国“教育学研究”

    多元文化背景下的中国“教育学研究”

    吴黛舒[1]2004年在《多元文化背景下的中国“教育学研究”》文中研究指明20世纪初期,在“中国的教育学”缺席的状态下,世界各国的教育学涌进中国,成就了一时的“繁荣”。“中国的教育学”虽然在同期孕育着自己的胚胎,不过,社会的动荡等各种外在因素没有给它提供适宜的破土的环境。直到新中国成立,在移植和批判...
  • 内蒙古地区民族教育信息化发展研究

    内蒙古地区民族教育信息化发展研究

    孟庆军[1]2004年在《内蒙古地区民族教育信息化发展研究》文中认为近年来,我国教育信息化发展迅速。教育信息化既是信息媒体引入教育的过程,也是教育思想、教育观念变革的过程,其目的是实现创新人才的培养,实现教育现代化。本文从叁个方面对内蒙古地区民族教育信息化的发展情况进行了研究。国家为教育信息化提出了...
  • 内蒙古中小学蒙语授课教育的历史回顾及今后发展的几点建议

    内蒙古中小学蒙语授课教育的历史回顾及今后发展的几点建议

    武福英[1]2004年在《内蒙古中小学蒙语授课教育的历史回顾及今后发展的几点建议》文中研究指明自治区成立以来,特别是在改革开放的新时期,我区民族教育事业为自治区的经济发展和社会进步做出了重大贡献。但是民族教育的发展程度,特别是中小学蒙语授课教育的发展,与社会主义市场经济体制的要求还不相适应。本文采用...
  • 高中地理双语教学实践与研究

    高中地理双语教学实践与研究

    陆晓莉[1]2014年在《高中地理双语课程资源开发的实证研究》文中研究说明《国家基础教育课程改革指导纲要》的颁布和试点实验已经进入了第13个年头,课程改革要落实,课堂实践效果要更新,都离不开课程资源的开发和应用,课程资源的优劣程度影响着“教”与“学”的效果,没有更多、更好、更新的课程资源的合理开发和...
  • 加拿大沉浸式双语教育与我国双语教学的比较研究

    加拿大沉浸式双语教育与我国双语教学的比较研究

    唐树良[1]2004年在《加拿大沉浸式双语教育与我国双语教学的比较研究》文中认为沉浸式双语教育(ImmersionModelofBilingualEducation)是起源于加拿大的一种双语教育类型。特别是在加拿大的魁北克省,沉浸式双语教育的实施取得了可喜的成绩,可以说这是比较成功的一种双语教育类型...
  • 外语教学中学习者个别差异的心理语言学分析

    外语教学中学习者个别差异的心理语言学分析

    潘燕丽[1]2003年在《外语教学中学习者个别差异的心理语言学分析》文中进行了进一步梳理本文从心理语言学的角度来审视外语教学,把最新的心理语言学理论运用于外语教学的实践中。本文共分五章:第一章讨论了学习观念,包括学习者的观念和教师的观念;第二章分析了焦虑的辨别、成因以及由它引起的后果;第叁章谈论学习...
  • 高中生理科综合能力的现状分析及培养策略研究

    高中生理科综合能力的现状分析及培养策略研究

    陈相光[1]2003年在《高中生理科综合能力的现状分析及培养策略研究》文中提出随着科学技术的迅猛发展和社会信息化、经济全球化的到来,未来社会对人才素质提出了更高的要求。以加强学生能力培养为重点,造就具有创新精神的综合性人才是新世纪世界各国对人才素质要求的共识,也是国际教育改革的发展趋势。面向21世纪...