• 数字乘法进位原理推广应用实例

    数字乘法进位原理推广应用实例

    一、数字乘法进位原理的推广及应用一例(论文文献综述)罗瑞[1](2021)在《小学数学教师研读教材的实践研究——以Z名师工作室为例》文中研究说明研读教材既是新课改的要求,也是教...
  • 浅谈视听媒体在教学中的应用

    浅谈视听媒体在教学中的应用

    一、浅谈教学中电教媒体的运用(论文文献综述)凌云[1](2021)在《融合现代电教媒体,优化小学美术教学》文中研究指明信息技术的飞速发展和教育领域的融合已经成为必然趋势,电教媒...
  • 网络英语的特点及成因

    网络英语的特点及成因

    一、网络英语的特点及其成因探讨(论文文献综述)郭笑甜[1](2021)在《中国古典名着原着与改写本易读度的对比研究——以《三国演义》为例》文中进行了进一步梳理中国古典名着原着和...
  • “课题研究”在物理学中的意义与实施

    “课题研究”在物理学中的意义与实施

    一、物理“课题研究”的意义与实施(论文文献综述)曹勇[1](2021)在《高校通识教育中的设计课程研究:概念、内容与课题方法》文中研究说明伴随我国高校新时代本科人才培养模式转型...
  • 用数学分析确定预测瓦斯突出指数的临界值

    用数学分析确定预测瓦斯突出指数的临界值

    一、用数学分析法确定预测瓦斯突出指标的临界值(论文文献综述)孙宇航[1](2019)在《基于改进模糊支持向量机的煤与瓦斯突出预测》文中研究表明煤与瓦斯突出是在煤矿开采过程中发生...
  • 浅谈几何画板的教学优势和发展应用

    浅谈几何画板的教学优势和发展应用

    一、谈几何画板的教学优势与开发运用(论文文献综述)李国洪[1](2021)在《谈几何画板与初中数学教学整合的实践应用》文中研究表明随着时代发展,当今教育方式也向着信息化转变,在...
  • 把握命题趋势,反思教学现状,注重能力培养——对2004年高中数学复习工作的几点思考

    把握命题趋势,反思教学现状,注重能力培养——对2004年高中数学复习工作的几点思考

    一、把握命题趋向反思教学现状注重能力培养——2004届高三数学复习工作的几点想法(论文文献综述)王建强[1](2020)在《农村中小学作文教学现状与对策》文中研究表明教学质量是...
  • 研究生英语写作教学中存在的问题

    研究生英语写作教学中存在的问题

    一、研究生英语写作教学中存在的问题(论文文献综述)李玉萍,刘彦群[1](2021)在《英语教师融入专业团队提升农业院校研究生学术英语写作能力研究》文中研究表明高水平研究生教育是...
  • 《应用数学与力学》导论

    《应用数学与力学》导论

    一、《应用数学和力学》来稿简则(论文文献综述)二、《应用数学和力学》来稿简则(论文开题报告)(1)论文研究背景及目的此处内容要求:首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再...
  • 概念的反思性教学

    概念的反思性教学

    一、一个概念的反思性教学(论文文献综述)杨洁茹[1](2021)在《高中化学反思性教学的实践研究——以遵义市南白中学为例》文中研究说明姚凤娟[2](2020)在《基于概念图的高...
  • 当前建筑制图教育中的几个问题及对策

    当前建筑制图教育中的几个问题及对策

    一、当前建筑制图教育存在的几个问题与对策(论文文献综述)廖素娟[1](2020)在《信息化教学视域下基于BIM技术的高职院校识图课程的实践探索》文中进行了进一步梳理以识图课程分...
  • 小学数学课堂开放式问题教学的探索与实践

    小学数学课堂开放式问题教学的探索与实践

    一、在小学数学课堂中进行开放题教学的探索与实践(论文文献综述)李冬雪[1](2020)在《开放性问题在小学数学教学中的现状及实践研究——以沈阳市Q小学五年级为例》文中提出数学最...
  • 成人高等数学教学改革初探

    成人高等数学教学改革初探

    一、关于成人高等数学教学改革的探讨(论文文献综述)崔俊明,邓泽民[1](2021)在《我国高职高等数学教学研究综述》文中研究表明采用文献研究主题统计聚类实证方法,通过研究199...
  • 我们如何简化会议

    我们如何简化会议

    一、我们是怎样精简会议的(论文文献综述)赵前[1](2021)在《从官商合办到公私合营——中国实业银行研究(1937-1951)》文中提出本文聚焦“小四行”之一的中国实业银行(...
  • 证明“几个正数的算术平均值不小于它们的几何平均值”

    证明“几个正数的算术平均值不小于它们的几何平均值”

    一、“几个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数”的证明(论文文献综述)余奕[1](2021)在《基于核心素养背景下的新教材处理研究——以“基本不等式”为例》文中研究指明本文以...
  • 创设多种教学情境,激活学生思维

    创设多种教学情境,激活学生思维

    一、创设多元教学情境激活学生思维(论文文献综述)方涵[1](2021)在《中学英语学科跨文化性及其教学实现研究》文中认为在学科教学中,学科特性是教学展开的逻辑起点,对学科特性的...
  • 数学教学中创造性思维能力的培养

    数学教学中创造性思维能力的培养

    一、数学教学中创造性思维能力的培养(论文文献综述)李响[1](2022)在《试论如何在高中数学教学中培养学生的数学思维能力》文中提出高中数学不同于其他科目,也不同于其他阶段的数...
  • 师生素质调查研究

    师生素质调查研究

    一、关于高师学生素质的调查研究(论文文献综述)冯俊琪[1](2020)在《中国基础教育阶段女性数学教育发展研究(1978-2020年)》文中研究说明弹指一挥间,改革开放走过了4...
  • 序列型和不等式问题的求解策略

    序列型和不等式问题的求解策略

    一、数列型、不等式型应用题的求解策略(论文文献综述)陈维彪[1](2020)在《基于学习迁移理论的高中数学不等式教学研究》文中认为通过迁移可以更好地架构不等式知识网络,培养学生...
  • 辩证思维在初中数学解题中的应用

    辩证思维在初中数学解题中的应用

    一、辩证思想在初中数学解题中的应用(论文文献综述)张俏[1](2021)在《数形结合思想在初中数学教学中的策略研究》文中指出数学是主要研究数量关系和空间形式的一门科学,数学的精...