• 浅谈如何在小学数学教学中创设情境

    浅谈如何在小学数学教学中创设情境

    河北省秦皇岛市卢龙县应各庄小学066400摘要:在数学教学中创建丰富多彩的教育环境,是时代对我们教育提出的要求。情境创设最根本的目的是激发学生的探索欲望,找准学习的切入点,为学...
  • 初中数学高效课堂的建立代俊杰

    初中数学高效课堂的建立代俊杰

    代俊杰四川省彭州市丽春中学611900【摘要】初中阶段是提升学生学习能力的关键时期,教师应该尊重学生的个性发展,随着新课改的到来,教师应该注重学生的全面发展,完善数学教学模式,...
  • 新课程理念下的数学教学

    新课程理念下的数学教学

    关键词:数学;数学教学;理念作者简介:周慧君,任教于河南省开封市水稻中学。《数学课程标准(实验稿)》为数学教学树立了新理念、提出了新要求,中学数学教师应积极、迅速地反思过去和现...
  • 小学数学教学如何有效渗透数学思想

    小学数学教学如何有效渗透数学思想

    山东省菏泽市开发区育才明德小学段玉霞摘要:小学数学作为我国基础教育的重要学科,在小学数学教学的整个过程当中,数学知识传授并不是数学教学的精髓,其精髓在于要挖掘数学知识背后所蕴涵...
  • 如何在中学数学课堂中进行启发式教学

    如何在中学数学课堂中进行启发式教学

    (广西省平南县丹竹高级中学平南537300)【摘要】随着数学科学研究的飞速发展,全国广大的中学教师在数学教学中正积极地改进教学方法,提高教学质量;教学中采用启发式教学法的成功经...
  • 数学思想在小学数学教学中的渗透

    数学思想在小学数学教学中的渗透

    吉林省松原市宁江区建设小学138000摘要:在数学学习中,数学思想是学习的重点,良好的数学思想有利于使学生形成正确的解题思路,帮助学生为将来的学习和工作打下扎实的数学基础。本文...
  • 数学与生活—你中有我,我中有你

    数学与生活—你中有我,我中有你

    王素芹(清苑县清苑镇中冉小学河北清苑071100)1.让课堂生活化,激发学习兴趣在数学教学中,教师不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律。“人人学习有用数学”...
  • 浅谈如何创设情境

    浅谈如何创设情境

    黄小娟摘要:在数学课堂中创设问题情境的根本目的是引起学生的学习注意,激发学生的学习兴趣,启迪学生的思维,积极进行自主探索、交流合作,加深对所学内容的理解。因此,教师要本着数学课...
  • 怎样上好小学数学课蒲慧蓉

    怎样上好小学数学课蒲慧蓉

    (四川省平昌县灵山小学平昌636400)孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。随着教学改革的深入,我们的数学课堂教学开始变得更自由、更灵活,学生也始终在愉快的状态下积极地...
  • 初中数学课堂教学改革策略研究

    初中数学课堂教学改革策略研究

    山东省寿光市侯镇第二初级中学262700摘要:初中数学在中学教育阶段有着极其重要的地位,数学是学习其他科目的工具,是学生在初中阶段学习其他课程的基础,也是培养学生思维发展能力的...
  • 如何培养学生的自主探究能力

    如何培养学生的自主探究能力

    陕西省洋县华阳镇中心小学高德明摘要:数学是人类科学发展的基石。在科技迅猛发展的今天,借助计算机通过数学的方法进行收集、整理、描述和建模,进而解决问题,已成为各门类科学研究中不可...
  • 基于数学核心素养的小学数学课堂教学策略研究

    基于数学核心素养的小学数学课堂教学策略研究

    (广东省惠州市惠东县大岭中心学校,广东惠州516321)摘要:随着素质教育的迅猛发展,学生的综合素质也引起了社会各界的广泛关注。国家教育部为了推动素质教育的发展,在《九年义务教...
  • 数学建模与课堂的有效结合

    数学建模与课堂的有效结合

    关键词:数学建模;初中数学模型;建模方法;建议作者简介:李巧玲,任教于山西省襄汾二中。数学建模是建立数学模型并用它解决问题这一过程的简称。其定义为:把现实世界中的实际问题加以提...
  • 浅谈小学数学培养学生核心素养的策略

    浅谈小学数学培养学生核心素养的策略

    广西钦州市钦南区那思镇石角小学那京分校黄凤阳535016摘要:学生核心素养的培养已经成为小学数学的教学目标。随着社会发展对人才素质需求的提高,新课改的提出和实施,让核心素养成为...
  • 小学数学教学生活化的应用浅述

    小学数学教学生活化的应用浅述

    新疆塔城地区裕民县江格斯乡牧业寄宿制学校冶美贤摘要:学习数学的目的在于培养良好的思维能力和空间立体感,从而解决现实生活中遇到的问题。小学阶段是学习数学的基础阶段,在培养学生数学...
  • 关于高中数学教学的有效策略研究

    关于高中数学教学的有效策略研究

    四川省凉山州盐源县民族中学校沙贵明摘要:随着人们对高中数学教学的不断重视,提高学生的数学核心素养刻不容缓,在新课标的教学要求下,老师需要提高自己的教学能力,通过数学教学创新,从...
  • 小学数学问题意识培养思考

    小学数学问题意识培养思考

    广东省兴宁市宁新德新小学514500摘要:小学教育教学过程中,培养学生思考问题的能力越来越受到重视,培养学生的问题意识也受到了广泛的关注。本文以小学生数学学习能力的培养、问题意...
  • 浅谈初中数学教学对学生综合素质的培养

    浅谈初中数学教学对学生综合素质的培养

    【摘要】:在初中数学教学中实施素质教育应结合教学理论与实践,将综合素质的培养和数学知识的传授有机地结合起来。因此,数学学科的素质教育是基础教育阶段中素质教育的重要组成部分。把素...
  • 问题导学法在初中数学教学中的应用浅探

    问题导学法在初中数学教学中的应用浅探

    四川省苍溪县亭子镇小学校范友邦摘要:数学作为一门必考的学科,它从小学起便陪伴着我们直至大学毕业;甚至,在日常生活中数学也与我们息息相关,其重要性不言而喻。然而,数学是一门特殊的...
  • 小学数学教学生活化的路径初探

    小学数学教学生活化的路径初探

    四川省蓬溪县群利镇学校629100在新课标的要求中,明确提出了在小学数学的教学过程中要充分考虑人类的生活轨迹,小学数学课堂教学生活化,使生活和数学融为一体。但就目前新课标的要求...