• 基于活动经验的课堂教学

    基于活动经验的课堂教学

    张玉红(沐川县沐溪学校四川乐山614500)中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621渊2015冤03-049-01一教学活动经验作为课堂教学目标提出...
  • 略谈小学数学教学

    略谈小学数学教学

    成世斌四川省安岳县双龙街乡小学642350课堂教学是教学工作的基本组织形式,教学成败的关键在于课堂教学,同样的教材,同样的四十分钟,不同的教师上课,课堂会出现不同的场面,课堂教...
  • 有趣的数学家庭作业

    有趣的数学家庭作业

    谯安琼重庆市万州区白羊中心小学404022摘要组织学生做适当的数学家庭作业是帮助学生巩固数学知识、发展数学能力的有效方法。教师应该布置怎样的数学家庭作业来真正促进学生的发展呢?...
  • 初中数学常用思想方法及其应用策略解析

    初中数学常用思想方法及其应用策略解析

    江苏省靖江市第三中学214500摘要:俗话说,思想是人类的灵魂,数学思想同样是数学的核心,也是学生学好数学的关键。在解决数学问题的过程中,学生首先需要具备数学思想,再用数学语言...
  • 新课程改革背景下教师备课有效性的认识

    新课程改革背景下教师备课有效性的认识

    四川大英县大英中学钱洪艳2010年9月,我们省全面实施高中新课程,近一年的数学新课程实践,我们既体验了改革的艰辛,也收获了新课程实验的成果,同时,也深切地认识到,从数学课程标准...
  • 小学数学课堂教学漫谈

    小学数学课堂教学漫谈

    (武胜县鼓匠乡小学校武胜638402)长期以来,小学数学教学困扰着人们、如何教、怎样教、一直是大家探讨的问题。往往耗尽心血,而事倍功半。这不得不让人思考,究竟怎样才能提高数学课...
  • 浅谈小学数学学习兴趣的培养赵秀玲

    浅谈小学数学学习兴趣的培养赵秀玲

    赵秀玲河北定兴县肖村乡西肖村小学072650小学生对学习产生兴趣了,才能促使他们主动地学习。子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。一般地说,人类对韵律、节奏、语言和美的感受...
  • 如何让小学数学课堂教学生活化

    如何让小学数学课堂教学生活化

    江西省赣州市安远县车头中心小学342106摘要:小学数学不会自发产生与现实生活的联系,只有运用数学知识和方法解决一些简单的实际问题,需要采用切实可行的方法,老师在上课时,要把生...
  • 在小学数学教学中体验式学习的运用

    在小学数学教学中体验式学习的运用

    蓝臻(重庆市北碚区文星小学重庆400700)摘要:现在小学数学教学的模式有很多,其中体验式学习是一项全新的教学模式,但是在小学数学教学中却起到良好的教学效果,小学数学知识中也有...
  • 新课改下如何上好小学数学课

    新课改下如何上好小学数学课

    张艳(马关县幼儿园云南文山663700)【摘要】随着新课程的改革,我们的数学教学内容变得更加灵活、更加生活化,学生也自始至终的在愉快、轻松的状态下积极学习,这的确是我们数学教学...
  • 培养学生学习数学的兴趣周官林

    培养学生学习数学的兴趣周官林

    四川省巴中市南江县下两镇小学周官林邮编:636648兴趣是最好的老师,是推动人们去寻求知识,探索真理的一种精神力量。培养学生学习数学的兴趣十分重要。一、教师创设情境,激发学生学...
  • 试析小学数学如何在简约教学中体现数学核心素养

    试析小学数学如何在简约教学中体现数学核心素养

    黑龙江省农垦八五三农场清河小学杨静目前,我国小学数学课堂出现了一类过于热闹、华丽、空洞的现象,但却没有教给学生实质性的知识,同时过于浮夸的课堂往往容易分散学生的注意力,难以抓住...
  • 浅谈初中数学建模教学的意义及有效策略

    浅谈初中数学建模教学的意义及有效策略

    四川省凉山州会理县绿水初级中学615100摘要:数学建模是建立数学模型的缩略表示,就是指根据具体生活难题,在假定一些可控因素下找到解决之道的数学方法,求破解问题的方案并进行验证...
  • 如何提高小学数学教学质量的探讨

    如何提高小学数学教学质量的探讨

    湖南省芷江侗族自治县三里坪小学419100大面积提高小学数学教学质量、发展学生的综合素质,是新世纪教育发展和发展的方向。怎样才能实现这一目标?笔者结合自己多年教学经验,不揣冒昧...
  • 五年制、“3+4”办学模式下数学教学方法初探

    五年制、“3+4”办学模式下数学教学方法初探

    重庆市工业学校相福香400043摘要:本文分析了五年制与“3+4”学生的学习现状,并具有针对性的列举了一些数学教学方法,旨在提高学生的数学学习兴趣,培养良好的学习习惯,让数学学...
  • 浅谈生活情境在小学数学教学中的运用史方剑

    浅谈生活情境在小学数学教学中的运用史方剑

    山东省莒县峤山镇中心小学276523摘要:本文从生活和教学所结合的角度阐述了开展生活情境教学的意义,并用案例的方式介绍了两种数学教学方法,即生活语言化方法和游戏授课法。最后讨论...
  • 小学数学课堂教学中思维训练的探究

    小学数学课堂教学中思维训练的探究

    肇庆市高要区白土镇雅瑶小学【内容摘要】思维不是在获得知识和技能之上再单独培养的一种东西,而是与学生学习知识和技能的过程紧密联系并逐步提高的一种能力。如果我们在课堂上能把思维训练...
  • 浅析初中数学游戏活动的开发与实施

    浅析初中数学游戏活动的开发与实施

    关键词:初中数学;游戏活动;开发与实施数学是一个人从小学到大学的必修课。它能够有效地培养和建立一个人的逻辑思维能力,促进人的终生发展。但是,许多学生对于数学却普遍缺乏兴趣。其主...
  • 探讨小学数学教学中的分层教学策略

    探讨小学数学教学中的分层教学策略

    四川省广安市岳池县秦溪小学校638306俗话说得好,兴趣是最好的老师。课堂教学是学生获得知识的最有效途径,因此,小学数学教师应当激发学生的数学学习兴趣,营造课堂氛围,提升课堂教...
  • 题组教学提高中学生数学解题能力的探究

    题组教学提高中学生数学解题能力的探究

    陕西省咸阳市彩虹学校712000摘要:一种教学方法要达到培养、提高中学生数学解题能力的作用,必须遵循中学生学习过程的客观规律,建立并强化有效的解题思维过程,形成正确的行为程序。...