数学论文

公安县第三中学张海平新计划、新大纲现已颁布，试验已经开始。大方向总目标已经确定，这就看我们如何前进，在前进中少走弯路，这就需要广大试教工作者认真学习和领会新计划、新大纲。怎样才...

成都市大弯至佳实验学校卢军华实施素质教育的今天，为了切实减轻学生的课业负担，给学生的课余生活更多时间，课堂高效显得尤为重要。如何提高数学课堂的效率，是值得每位数学教师认真探索的...

浙江省慈溪市掌起初级中学徐强注重应用意识和实践能力的培养，是当前数学课程改革的要点之一，为了培养具有数学文化素养的跨世纪人才，数学教学正在从以传授知识、技能和培养“三大能力”为...

【关键词】初中数学概念教学策略中图分类号：Ｇ62文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2019）05-060-01数学概念中的定义是数学科学知识体系的基础，是中学...

新疆哈巴河县高级中学836700摘要：高中数学的教学层次相较于小学和初中有着巨大的提升，学生在学习上会存在一定的困难，学习方法上也要进行有效率的调整。因此高中数学教师需要对数学...

韩欣秀徐园丁辽东学院师范学院辽宁丹东118003摘要：中学数学教学的目的是培养和提高中学生的数学应用意识。数学应用意识是在学生对学习内容的感知及具体的数学活动方式的体验中形成的...

（青海省三江源民族中学，青海西宁810000）摘要：在数学新课程标准下，教师应该如何创造条件、培养学生数学学习的合作交流精神呢？此文就教师在构建课堂教学的整体框架时，从学生的学...

湖南省祁阳县龙山街道民生中心小学426100摘要：让当代学生从小学好数学．对于提高社会主义公民的素质，有十分重要的作用。学习兴趣是推动、激励学习的最有效的动力。当学生对学习感到...

辽宁省长海县第四中学李仁杰116503【摘要】：高中数学有效性教学高中数学是高考中非常重要的一门学科，随着新课程的全面实施，?过不断探索与实践，教师的教学观念和方式发生了可喜的...

钟家菊四川省广汉市新丰小学校618300教什么，如何教？这是教师教学的永恒课题。基于数学核心素养的教师数学教学，首先要更新观念。培养并提升核心素养，不能仅仅依赖模仿、记忆，更需...

河北省沙河市第一幼儿园王学静摘要：幼儿的数学活动实际是一种准备性的学习，是幼儿初步建立数概念、形成逻辑思维循序渐进的过程。幼儿期特别是4、5、6岁阶段是幼儿认知发展的一个关键期...

四川省江油市武都初级中学校刘军在中学数学教学中，应积极进行愉快教学，以培养学生学习数学的兴趣，从而激发学生高效率地学习数学。所谓愉快教学，是指在教学过程中，充分发挥教师和学生两...

◆霍瑞芹河北省滦平县第三中学068250摘要：在数学教材及数学教学过程中存着差大量的德育因素，要研究在数学教学中渗透德育的方法，有针对性地对学生进行德育教育，提高学生的整体素质...

【摘要】：在数学教学中，教师应转变观念，从学生的实际情况出发，承认差异、因材施教，培养学生的学习兴趣，充分利用学生已有的生活经验，引导学生把所学的数学知识应用到现实中去，以体会...

关键词：创造性思维；理性思维；直觉思维作者简介：秦培珍，任教于江苏省吴江市实验中学。恩格斯说，人类思维是“地球上最美丽的花朵”，而创造性思维是其中最璀璨的一枝。因此，培养学生的...

山东省胶州市胶北小学266313摘要：在小学数学中，运用趣味教学方法将会达到一举两得的教学效果。它让小学生在数学课中不仅学到并掌握了相关基础性的数学知识，而且促进了小学生对数学...

盐城市张庄初级中学李秀红创造力是人生的一种基本财富，我们大家一出生就具有了，但在社会化的过程中大部分却不同程度丧失了，创造力的火花潜伏在我们每个人身上，只要加以培养和挖掘，每个...

浙江省温州市第二外国语学校325000教师运用现代多媒体信息技术对教学活动进行创造性设计，发挥计算机辅助教学的特有功能，把信息技术和数学教学的学科特点结合起来，可以使教学的表现...

廖木兰广西桂林市全州县两河初中541500素质教育的宗旨是提高人的素质。在学校教育中，各学科都担负着提高学生素质的共同任务，而各学科又在素质教育中发挥着自己独特的作用。数学教育...

车兔平山西省柳林县第二中学033300摘要：数学教学是数学活动的教学，既然是一种活动，那么就需要一定的情境，要使学生在数学教学情境中掌握学习的主动权，处于一种自主探索知识的状态...