数学论文

山东莒县第四中学王艳玲在经济日益发达的今天，在我国教育改革正从应试教育向素质教育转变的今天，学生在数学学习中的发展不平衡，学生个体之间为什么会存在差异，现在学生的学习心理又是怎...

王强（青海省西宁市南山路小学青海西宁810000）摘要：本文论述了数学素质的基本特征：精确定量思维方式，数学抽象概括能力，逻辑思维能力，几何直观能力，数学语言表达能力，数学应用...

张宏树光山县文殊高级中学在高中数学起始教学中，教师必须着重了解和掌握学生的基础知识状况，尤其在讲解新知识时，要严格遵循学生认知发展的阶段性特点，照顾到学生认知水平的个性差异，强...

刘其平重庆万州上海中学404000【摘要】数学教学过程实质上不仅是数学知识的传播过程，在一定意义上说也是数学核心素养的培养过程，甚至数学核心素养的培育相较于数学知识在深层次上有...

贵州赫章县野马川镇初级中学周健培养学生的学习能力和创造思维能力是新时期教学的重要目标，这与培养创造型人才的素质教育是一致的．在数学教学过程中，我们必须重视学生创新能力以及思维能...

王秀娟陕西省宝鸡市岐山县第二初级中学722400【摘要】开展数学课堂教学互动，必须把握互动的内涵和要求，紧密结合数学教学特征，充分发挥学生的主要体作用，把增强互动效果和提高数量...

◇赵光全（南部县小元乡小学南部637300）爱因斯坦说过，兴趣是最好的老师。兴趣是学习成功的秘诀，是获取知识的开端，是求知欲望的基础，学生的学习兴趣对学习好坏都有直接的影响。所...

◇范春梅（南部县永庆乡小学南部637300）在小学数学课堂教学中，提高教学效率对小学数学教师提出了更高的要求，即如何以最少的时间和精力，获取最佳的课堂教学效率。那么，在小学数学...

梁明作广西钦州市钦南区那思镇中心小学535016【摘要】面对现代教育事业的发展，如今越来越多的人意识到、明白了数学教育对生活的影响意义。教师在教学中需要重视学生思维能力培养，注...

（资中县板栗垭镇红花小学资中641200）《数学课程标准》中对学生数学知识的形成过程作了明确的要求，学习数学知识应从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模...

鹰潭市田家炳中学倪理开“成功的秘诀在于兴趣"，杨振宁博士在总结成功之路时这样说。“兴趣是最好的老师”，感兴趣的事物使学生忘乎所以、乐此不疲。有趣的数学课堂，使学生舒心、安心，积...

（四川省梓潼中学校梓潼622150）数学应用具有广泛性。既然数学是有用的，就离不开教与学，而在教与学的过程中，老师的教与学生的学是这一过程中的主要矛盾。学生的学，是这一矛盾的主...

罗德辉(四川省宣汉县柏树镇中心校四川宣汉636150）数感主要是指关于数与数量。数量关系。运算结果估计等方面的感悟的。因此我们在小学数学教学中，要引导学生联系自己身边具体有趣的...

浙江省瑞安市塘下镇罗凤中学涂昌萍数学观是人们对数学本质的理解和看法，它主要回答了两个问题：一个是“数学是什么”，另一个是“数学有什么用？”。学生的数学观不仅影响着他们对数学的学...

云南省永善县实验中学冉进兰初中数学作为普及数学常识和提升学生综合素养的学科，对学生的发展极为重要。在以往的数学教学中，多数采用的是教师讲授、灌输和学生被动接受听取的方法，在整个...

刘靓隆回县荷香桥镇飞龙完全小学422200【摘要】在我国教育改革不断推动和发展过程当中，教学过程当中，教师对于自身的教学方法和教学方式，进行不断的创新和改革。在小学阶段的数学教...

河北省邯郸市第十二中学武丽英摘要：《全务教育数学课程标准改确指出，此课改是以进实施素质教育，培养学生的创新和实践能力，促日制义（修稿）》明次推精神进学生全面发展为。在实施过程中...

甘肃省兰州市西固区福利东路第三小学（原兰化一校）730000摘要：数学是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具，在人类的社会生活中具有不可替代的作用。小学数学教育应努力培养学...

湖北省仙桃市沔城高中徐钟溪升入高中之后，学生们都沉浸在喜悦的心情之中，忽视了高中学习。但是，随着教学工作的开展，同学们对高中学习产生了不适应的感觉，在数学学科上学生所表现出来的...

重庆市工业学校相福香摘要：本文列举了中职学生数学学习习惯的养成训练缺失的一些表现，并针对性提出了培养良好学习习惯的方法和策略。关键词：中职学生，数学学习习惯，养成，策略。著名教...