数学论文

王存文江苏省苏州工业园区星湾学校215000数学家罗素认为数学就是符号加逻辑。可能这样会让数学显得很无趣，但它确实揭示了数学的本质。数学的语言就是符号，人们只有借助符号才能方便...

史玉芹（河南杞县高中河南开封475200）中图分类号：G633.6文献标识码：A文章编号：文章编号：1673-0992（2011）05-0000-01摘要:高科技的发展推进着社...

河北省衡水市第六中学李俊蕊1数学思想方法教学的心理学意义1.1“懂得基本原理使得学科更容易理解”。当学生掌握了一些数学思想、方法，再去学习相关的数学知识，就属于下位学习了。下位...

申学英河北省魏县第三中学素质教育是以学生为主体的教育，新课程标准也明确提出，要让学生在“自主、合作、探究”的学习方式下学习。”自主、合作、探究”是一种新型的学习方式，课堂数学教...

江苏省淮安市清浦中学连晓颖面对要求越来越高的教育体制变革，苏教版高中教学也有了新的突破，新的课程指标更加突出培养学生的主动思考能力，致力于加强学生在以自身为主体的情况下，如何塑...

王红摘要：中学数学课堂教学的有效性一直是教育理论和实践研究的热点问题。因此，如何有效地优化课堂教学，在以学生为主、培养创造性思维的今天就显得更为重要和突出。本文从中学数学课堂教...

山东省肥城市湖屯镇初级中学张令红推行素质教育，培养面向新世纪的合格人才，使学生具有创新意识，在创造中学会学习，教育应更多的的关注学生的学习方法和策略。数学家乔治。波利亚所说：“...

江苏省淮安市淮阴区棉花中学李海云随着教育改革的不断深化，现代教育理念也在不断创新与发展。对于现阶段的苏教版初中数学新课程标准而言，强调学生创新能力的培养，注重引导学生的自主体验...

冯爱华贾忠先王爱玲山东省青州市开发区高柳小学262500义务教育课程标准实验教科书与过去的教材相比，增加了“实践活动课”的内容，体现了数学与生活的密切联系，使数学来源于生活而应...

（河北省保定市容城县北张中学）初中数学学习涵盖了数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践等四大方面的内容，看似五花八门，但计算始终蕴含其中。现阶段初中学生的计算能力并不乐观...

（陕西省镇安中学，陕西商洛711500）摘要：当今社会，数学应用无所不在，每个公民都应该具备应用数学知识解决实际问题的能力。《中国学生发展核心素养》把数学建模能力归为数学学科的...

重庆市荣昌仁义中学蒋丽【摘要】能否适应高中数学的学习，是所有高中新生需要面对的一个问题同学们要转变观念、提高认识，培养良好的学习习惯和方法，努力学好高中数学这门课程。【关键词】...

——从“正弦和余弦”的教学案例谈起临澧县教研室夏顺清如何构建有效课堂，是一线教师在课堂教学中思考最多的问题，这里所说的构建有效课堂是指通过课堂教学使学生在知识与技能、过程与方法...

苗新乐洛阳市第十五中学，河南洛阳471000中图分类号：G623.5文献标识码：A文章编号：1673-0992（2011）05-0000-01传统的数学课注重的是逻辑思维，和其...

湖南省永兴县城关中学唐玉华随着我国教育事业的不断进步和发展，我们应紧跟时代的步伐，新课程全面贯彻国家教育方针，以提高全民素质为宗旨，强调促进每个学生身心健康发展，培养良好品德以...

甘肃省白银市第十中学730900摘要：在新课程标准以新课程理念为指导思想，尝试教学方式改革，让数学走出课堂，学生真正亲身体验数学价值，在活动中学数学、用数学，提高了用数学解决实...

甘肃省永昌县南坝中心小学737200摘要：小学生们感性认识较强，往往在较为熟悉的情境中对于知识内容的理解更为深入、透彻，这就要求教师在教学中应当强化生活化教学策略的运用与实施，...

山东肥城湖屯镇初级中学张令红九年级毕业班总复习时间紧，任务重，要求高，如何提高总复习的质量和效益，怎样科学地设计、精心地组织课堂教学，使复习获得满意的最佳效果，这是我们老师孜孜...

关键词：高中数学；数学学习；学习心得前言：大部分高中生因为不能很好的掌握数学的逻辑思维，加之高中数学难度加深，导致大部分高中生失去了学习兴趣，面对数学问题时，总是带着沉重的压力...

黄英金横县莲塘镇佛子村委小学530300【摘要】小学数学是重要的基础性学科之一，其重要性和语文一样，不言而喻。小学数学旨在为学生打下良好的数学基础，提高数学思维能力，而小数加减...