数学论文

山东省平度市实验中学266700摘要：义务教育数学新课程标准在数学思考目标中明确地提出了让学生“经历观察、实验、猜想、证明等数学活动，发展学生的推理能力和初步的演绎推理能力，能...

云南省西双版纳州勐海县打洛镇中心小学附属幼儿园666212摘要：《指南》要求教师在数学学科知识与儿童的生活经验之间建立有机的联系，从儿童的生活经验中发现真实的数学问题和数学意义...

潘绍焜（广西梧州市苍梧县沙头镇思艾小学广西苍梧543100）【摘要】随着新课标的发布，教学方式的不断推进，“以人为本，以学生的发展为本”的教育要求得到深化，落后的“填鸭式”教学...

王生利内蒙古乌兰察布市察哈尔右翼后旗贲红学校012000中图分类号：G623.24文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2019）06-112-01“先学会做人，...

（湖南省永州市道县四马桥镇杨家中心小学，425307）摘要：数学是小学的必学课程之一，它具有系统性、严密性、抽象性的特点。小学生由于自身年龄小、思想不成熟等原因，无法拥有成年人...

（黑龙江省哈尔滨市复华小学，150006）摘要：数学学科是我国教育课程的基本学科，而小学时期是学生学习数学的开始阶段，也是小学生打好数学基础的开始阶段，所以，小学数学教育尤为重...

曲晓媛（烟台三中分校山东烟台264000）2010年11月16日至29日，我有幸参加了国家教育部在北京师范大学举办的初中数学骨干教师研修班。两个周的研修学习虽然时间不长，但对于...

关永健广东省开平市金山中学529300摘要：通过对一道中考题学生答题情况的分析，发现学生解决直角三角形存在的一些问题。如何解决；一是学生必须学会学习新知识；二是抓好基础知识和基...

甘肃省陇南市武都区江南小学746000阅读是人类社会生活的一项重要活动，是人类汲取知识的主要手段和认识世界的重要途径。谈及培养阅读能力，大多人都觉得那是语文老师的事。其实不然，...

郑宗平（富顺县赵化中学校四川自贡643200）中图分类号：Ｇ63文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2015）01-032-02长期以来，不少学校片面追求升学率...

浙江省慈溪市第四实验小学315300《义务教育数学课程标准（2011版）》提出“课程内容的选要贴近学生的实际，有利于学生体验与理解、思考与探索”的基本理念。比如，在“数与代数”...

黑龙江省齐齐哈尔市第二十三中学校161031摘要：在数学教学中，学生计算的正确率一直是影响学生成绩的主要问题。运算是学好数学的基本功，初中代数的主要内容都和运算有关，如有理数、...

刘艳双吉林省松原市宁江区大洼镇朝阳小学138000新课程标准提出：学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的，这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、...

◆赵冬梅甘肃省民乐县裕展希望小学734500在实施新课程改革的过程中，数学课堂教学发生了深刻的变革，课堂活动增多了，学生展示自己的机会增多了。但有些课堂教学的活动效率太低，大多...

安徽省淮北市相山区小集小学235000摘要：小学数学教学在生活中的应用越来越广泛,能比较直观地告诉学生数学与我们的生活紧密相连,启发孩子们学习数学的必要性。小学数学教学生活化能...

（四川省绵阳市安州区兴仁乡学校，四川绵阳622661）摘要：本文首先分析了初中数学教学中小组合作学习的内涵，接下来详细阐述了初中数学教学中小组合作学习发展现状分析，最后对初中数...

山东省莱西市河头店镇南岚中学266619数学教学中，教师如果不注意教法的改革和学生学习兴趣的培养，学生往往会感到学习数学不仅单调、枯燥，而且抽象、难学。作为数学教师，我们应注重...

陕西省西安电子科技大学附中太白校区小学部710065摘要：本文从巧设情境、课堂游戏、数学竞赛、图像分析这四个方面分析了小学生学习数学的激趣技巧，在数学教学中不断激发学生的兴趣是...

张伟茹浙江省台州市黄岩区东城街道中心小学318020摘要：数学与我们的生活是紧密相联的，它能锻炼人的逻辑思维和空间想象能力。数学撑起了现代科学技术，我们享受的现代高科技带来的乐...

河北省安新县寨里乡第一中心园李玉华071600【摘要】：“快乐教学”是当代教育界正在深入探讨的课题，随着我国教育体制从应试教育转向素质教育的今天，“快乐教学”必将代替传统的那种...