数学论文

殷丽辉蓬安县特殊教育学校637800【摘要】针对特殊学校儿童的身理和心理特点及认知规律，力求将抽象的数学思维化为形象的生活现实,将学生的感性认识上升到理性认识,为这些学生的数学...

马玉新疆生产建设兵团第四师64团双语小学835214当了十几年的小学数学老师，如何激发学生的数学学习兴趣，一直困扰着我，怎样让学生爱数学、喜欢数学？数学虽没有语文优美的文字、感...

陕西咸阳乾县二中吴兵选在教学过程中的学生积极的参与就是一种催化剂。没有它，学生的学习往往就是被动学习，或者“高分低能”。在传统教学中恰巧正是缺少这种对教育具有重要意义的物质。让...

甘肃省夏河县藏族中学747199摘要：预习环节是高效课堂的前提，尤其是对藏族学生最害怕、最不喜欢的藏数学学科来说更是如此。就笔者从教的感觉，藏数学课堂上的预习环节往往流于形式，...

河北省石家庄市平山县回舍中学李伟在多年的教学过程中我发现学生一部分学生不喜欢学习数学，厌烦数学学习过程中枯燥无味的推理和计算，更不理解一些知识点的形成，不喜欢老师单调而古板的教...

陈国鸿（福建闽清高级中学，福建福州350800）摘要：高中数学新课程对于提高分析和解决问题的能力有着更深层次的要求，本文就我们教师在平时教学中应注重分析和解决问题能力的培养的方...

谭明波湖北省巴东县野三关镇民族实验初级中学444324【摘要】我国经济和科技的不断发展，极大的推动了我国教育改革的进程。在新课改的课程标准要求下，教育工作者要转变传统的教育理念...

林国忠江西省上饶县煌固镇中心小学334103【摘要】创新理念是现代教育领域非常重要的理念体系。在指导学生进行数学学习时，要从数学学科课程层面进行分析，结合创新教育的方法，提升数...

浙江省兰溪市黄店镇黄店中心321111摘要：数学应用题的教学看似简单，但是课堂中实际实施起来比较困难。由于每位学生的理解能力和实际生活经验都有所不同，要提高整体学生的应用题解体...

山东淄博市临淄二中王青中国古代教育家孔子曾经说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者．”爱因斯坦曾经说过：“兴趣是最好的老师．”因为强烈的学习兴趣会产生指向目标的有益态度，这...

樊雪梅湖南省永州市道县第五小学425300【摘要】小学生是祖国的未来，民族的希望，对于小学生的教育我们一直以来都从未松懈。要不断进行教育改革，探索更多适合学生学习的方式、方法。...

江西省瑞金市第三中学张连生数学思想和方法是数学知识的精髓，又是知识转化为能力的桥梁。目前初中阶段，主要数学思想方法有：数形结合的思想、分类讨论的思想、整体思想、化归的思想、转化...

吉林省公主岭市大岭镇中心小学校136108摘要：教学是一门科学，也是一门艺术。要想真正做好我们的教学工作并不是一件易事，教师首先要做的就是具备扎实的教学基本功。教师的专业成长既...

苏红（河北承德第一中学河北承德067000）中图分类号：Ｇ63文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2012）06-032-03在新课改的大潮下，教育的首要问题就...

〔〔关键词〕问题串初中数学课堂教学应用“问题串”是一项有效的教学模式，它能够加强师生之间的交流与互动，激发学生学习的兴趣，同时对检验学生学习效果具有重要作用。所以必须合理设计问...

吉林省长春市十一高中李鸿雁新课程改革已经轰轰烈烈的搞了五、六年了，而我本人的教师生涯也已经差不多快二十年，回首这期间的从教生活，一直以来，我在我的课堂上始终把握这样一个思想：“...

吉林省白城市铁岭学校137000摘要：计算是小学数学教学中的重要内容之一，计算是学好数学和其它学科的重要基础，也是关键。但在教学中，我们不难发现，许多小学生总会因为各方面的原因...

武汉市第十二中学湖北武汉430000【摘要】关注“核心素养”的培养是我国目前基础教育理论研究和实践的重大趋势。核心素养的研究应加强将理念落实于教学实践的研究，将教育理念落实于课...

甘肃省积石山县大河家学区四堡子小学731799摘要：数学概念是学习其他数学知识的基础，是数学知识的“细胞”，也是进行数学运算和数学逻辑思维的第一要素。每个数学老师都在思考如何上...

江苏张家港市大新中学周辉恩曾听过一位数学教师执教的苏科版七下的公开课《探索平行线的性质》，该教师在复习了直线平行的条件后，引出话题：反过来呢？然后要求学生按照课本中的数学实验室...