• 有限单群的纯数量刻画

    有限单群的纯数量刻画

    王玲丽[1]2008年在《用非交换图式“两个阶”刻画某些有限单群》文中认为众所周知,群和图之间有着密切的关联.在许多情况下群的性质可以得到一些图的性质,反之亦然.例如,Gruenberg和Kegel(参见文[39])引入了有限群G的素图GK(G)的定义,并根据素图分支得到有限群的一个分类.很多学者利...
  • 中小学生科学假设检验思维的初步研究

    中小学生科学假设检验思维的初步研究

    张琴美[1]2003年在《中小学生科学假设检验思维的初步研究》文中提出假设检验是解决复杂科学问题的重要思维手段,也是科学探究的核心环节。了解中小学生在科学问题解决中的假设检验思维是科学探究式教学的重要前提之一。本论文以心理学的理论为指导,试图在具体的科学问题情境中对中小学生的科学假设检验思维作一次初...