数学抽象论文

本文主要研究内容作者李巍（2019）在《谈高中数学课堂教学中学生数学抽象能力的培养——以《与直线、圆有关的几种最值问题》教学为例》一文中研究指出：数学抽象是数学核心素养的重要组...