• 数学学习困难怎么办?

    数学学习困难怎么办?

    论文摘要数学是一门基础性学科,在人才素质构成中数学能力也具有举足轻重的地位。过去30多年随着脑成像技术的发展和大范围应用,数学学习的心理学研究已经进入了脑科学时代。这些研究探讨...
  • 关于大学数学概念学习的一些实例分析

    关于大学数学概念学习的一些实例分析

    论文摘要大学数学概念是数学知识的基础,正确理解及灵活应用数学概念是掌握数学知识的基本前提.本文通过引入并分析一些新的数学例子,总结了笔者在数学概念教学、学习中的心得体会.论文目...
  • 数学文化和数学史融入大学数学教学的策略研究

    数学文化和数学史融入大学数学教学的策略研究

    论文摘要将数学文化和数学史有机融入大学数学教学,可使教学深入浅出、生动活泼,呈现出思想性、趣味性、实用性、开放性、科学性等特点。发掘史料、注重思想、教研并重是数学文化和数学史融...
  • 彭恽:深度学习:改进数学概念教学的有效途径--以“认知成绩”教学为例论文

    彭恽:深度学习:改进数学概念教学的有效途径--以“认知成绩”教学为例论文

    本文主要研究内容作者彭恽(2019)在《深度学习:例谈提升数学概念教学的有效路径——以“认识分数”的教学为例》一文中研究指出:实践表明,小学生核心素养的发展离不开数学概念的支撑...