![高等数学研究型教学中数学软件应用路径研究]()
论文摘要教师基于研究型教学模式的应用,使得学生实践能力获得显著提高。学生在学习高等数学时,不仅吸收到相关理论知识,同时创新等能力也可获得提升。与此同时,教师在教学过程中,打破传...
![高等数学教学中M3+2教学法的应用探讨]()
论文摘要文章首先提出了高等数学教学中M3+2教学法的概念,分析了M3+2教学法与传统教学法的差异,阐述了运用M3+2教学法应注意的问题,最后通过实际例子对高等数学教学中M3+2...
![独立学院专科数学课程教学与考核改革方案探索与研究]()
论文摘要以湖北工业大学工程技术学院为例,从独立学院专科学生数学教与学现状及考试不及格率过高这一实际现象出发,提出独立学院专科数学课程教学和考核应该和本科学生实行有差异的观点,并...
![提升应用型本科院校高等数学的教学效果]()
论文摘要高等数学课程是工科高等院校的最主要以及最重要的基础课之一。本文对如何提升高等数学教学效果进行了一些探讨。包括加强大学与中学数学知识的衔接;加强数学史的教育;加强计算机数...
![数学软件融入数学建模课程教学的探讨]()
论文摘要文章以昌吉学院数学与应用数学专业为例,探讨了"数学建模"课程存在的问题以及数学软件在数学建模教学中的重要性,针对目前数学建模课程的教学特点,提出几点...
![《空间解析几何》教学中的探索研究]()
论文摘要《空间解析几何》课程理论性较强,使得学生的学习兴趣不浓厚,进而严重影响了该门课程的课堂教学效果。因此如何快速有效地提高教学效果成为广大高校教师关注的热点。文章对高校整体...
![数学软件在热力学与统计物理教学中的应用]()
论文摘要通过在热力学与统计物理的教学中引入数学软件,利用Mathematica的符号计算强大功能和方便操作,可以直接展示符号运算的结果,帮助学生克服统计物理部分繁多的积分计算,...
