四十字诀论文

视唱练耳教学方法与教师专业能力现状的思考
论文摘要方法论,大法小法,四十字诀之相互印证,归调无变;模式结构,内心默念;灵活机动,等音转换;纵横兼顾,孰快孰先;天衣无缝,精琢细练。论文目录一、有关音乐听觉分析的科学方法论...