四川省南江县坪河镇九年义务教育学校635600在小学数学教学中,现代教育教学理念提倡以人为本,激发学生的创新思维。创新是人类智力与非智力的有机结合,是人类最高的智慧表现形式、在...
安徽省蒙城县庄子小学233500何阳摘要:复习课,是教学活动中极为重要的一个环节。它是对新授知识温故知新的过程,也是加深对知识的理解、建构整体的知识框架的过程,亦是对遗漏知识点...
(云南省保山市实验中学)摘要:物理作为一门理科学科,要想学好这门课程,良好的思维能力至关重要。学生在对知识内容进行学习、记忆之时通常会遇到各种各样的问题,而要想解决好这些问题,...
(福建省福州市闽侯县第四中学,350102)摘要:高中英语是学生在学习英语的生涯中最为重要的一个阶段,而高中英语教学承担着培养学生思维能力,促进学生思维发展的重要任务。英语课堂...
河北省临西县东枣园校区马文菊写作兴趣创新能力扩大阅读丰富知识关键词:河北省临西县东摘要:扩关键词:一、培养学生的写作兴趣头于作的学生,则是作还提不他们的兴趣痛文文起。兴趣是文必...
河北省沙河市第二中学郝晓明摘要:《课程标准》中明确出高中阶段学生的能力要到一定的要,中对“”就是口的要是这样的“能使英语指听说读写达求其说也语求用当的调和能学习务进行和制定计能...
张晓兰甘肃省陇西县定西工贸中等专业学校748000摘要:服务经济社会转型和发展是中等职业教育健康发展的必然选择。围绕中职教育新要求,分析中职学校语文教学现状,摸清学情,制定对策...
高艳新内蒙古赤峰市喀喇沁旗牛营子初级中学024411创新教育是相对以往的、传统的教育方式而言的,是指在教学中,让学生重新组织已有的知识经验,提出新的思维方案或程序,并创造出新的...
重庆电厂中学李本银今天教育发展和人才培养的核心问题是什么?从当前的实际情况看,应着力培养学生的创新精神,因为创新能力关系到我们民族的兴衰,数学是一门科学,数学课堂教学是一门艺术...
河北省临西县临西镇校区张慧摘要:数学课堂教学是培养、发展学生思维能力的主要地。数学思维能力的培养是数学教学的核心,发展学生的思维能力是小学数学阵教学的主要务之一。下面就如何在小...
论文摘要中国茶文化有着上千年的发展历史,是中国传统文化体系中的重要一环,发挥着巨大的文化影响力。茶文化是博大精深的,有着深刻的内涵和外延,其中也蕴含着丰富的哲学思维,给人们很多...
论文摘要现代数学教育理论家受西方教育思潮影响,对我国本土数学教育传统的思想、方法与手段等大张挞伐,全盘否定。而张乃达作为我国一线数学特级教师的代表,其数学教学思想代表数学教学的...
论文摘要笛卡尔质疑17世纪流行的关于动物的认识方式,以二元论为基础,采用演绎法,并借助《圣经》和神学理论,以"奥卡姆剃刀"清除了动物身上具有感觉灵魂的设定。...
论文摘要培养学生的语言运用能力是语文教学的重要目标,也是核心素养的内在要求。然而在现实的语文教学中,不少教师过度关注知识本身,导致学生的语言表达严重缺位。基于核心素养的课堂教学...
论文摘要分组协作式学习,是教师按照合理的方式,将学生分成若干个小组,在教师的组织和引导下,学生进行协作、交流,开展学习研究,最终一共完成学习目标的一种学习方式。在高中计算机教学...
论文摘要DQB思维下的高校辅导员工作模式是借鉴公安DQB思维模式而形成的、符合高校辅导员工作实际的一种全新的辅导员工作模式,旨在最大程度地发挥辅导员的作用,提高辅导员的管理成效...
论文摘要文章基于"全厂围绕生产转,生产围绕经营转,经营围绕市场转"理念,从运用精益经营思维的角度,对修造船市场状况和企业经营管理特点进行分析,供国内同行企业...
论文摘要高职数学教学中,教师的教学理念、教学方法和对教学问题的设计与处理将直接关系到对学生思维品质的培养.在教学中教师应善于挖掘教材,巧妙设疑,训练学生思维的深刻性;克服思维定...
论文摘要具身认知为物理教学提供了全新的视角,以"曲线运动"一课为例,阐述并说明了物理教学向"身心融合"的具身学习转向的三种策略:分别是从...
本文主要研究内容作者陈蓓(2019)在《综合实践课如何培养小学生创造性思维》一文中研究指出:综合实践活动课要求学生和老师走出课堂的定型思维,走出教室,形成学校范围内相对独立的一...