• 中学语文课堂教学中的提问技巧分析

    中学语文课堂教学中的提问技巧分析

    江苏省扬中市职业教育中心杨显松212215【摘要】:课堂提问选择时机非常重要,在教学中,只有在最佳时机提问效果才最好。此时,学生注意力集中,思维活跃,对教师的提问能入耳入脑。最...
  • 课堂中,“思维经验”积累“三步曲”

    课堂中,“思维经验”积累“三步曲”

    (浙江省温州市藤桥小学,325019)摘要:课堂中,思维活动的体验过程中产生的最直接、最朴素的感性认识即“思维经验”。这种认识体验存在状态极不稳定,因为它是原生态、碎片的。所以...
  • 小学数学教学——创新教育之我见

    小学数学教学——创新教育之我见

    李忠香山东省临沂市平邑县仲村镇中心小学273301;刘孝波山东省临沂市平邑兴蒙学校273300摘要:任何事物的发展都需要创新,小学数学教学也不例外,创新教育也是根据创新原理,以...
  • 数学课堂创新中应注意的“问题”

    数学课堂创新中应注意的“问题”

    吉林省长春市九台区庆阳中心学校130518摘要:把课堂教学“三维”目标的内涵放在课程设置大视野之下进行全盘融纳,运用开放式教学思想和策略,把以知识为中心训练模式,建构成以能力驱...
  • 试论话题作文创新思维的培养

    试论话题作文创新思维的培养

    摘要:话题作文不限文体、不限文题,要求宽泛,这种开放、灵活的出题形式激发了写作主体的独立思考,一扫“人云亦云”的“鹦鹉学舌”,突破了定向直觉思维的旧格局,为考生创新能力的发挥奠...
  • 初中数学教学中创造性思维的培养和研究

    初中数学教学中创造性思维的培养和研究

    关键词:创造性思维;理性思维;直觉思维作者简介:秦培珍,任教于江苏省吴江市实验中学。恩格斯说,人类思维是“地球上最美丽的花朵”,而创造性思维是其中最璀璨的一枝。因此,培养学生的...
  • “基本不等式”的自主学习能力培养

    “基本不等式”的自主学习能力培养

    关键词:自主学习;发散性思维;逻辑思维作者简介:王长明,任教于江苏省苏州工业园区第三中学。布鲁纳说过:“自主探索是数学的生命线。”这充分体现了学生自主探索学习的重要性。在新课程...
  • 针对学生差异搞好因材施教

    针对学生差异搞好因材施教

    刘菊芬山东省栖霞市实验中学265300学生差异的客观性和因材施教的必要性,历来都是教育家们所关注的热点。从孔夫子到马卡连柯,古今中外,许多教育家都提倡针对学生差异,搞好因材施教...
  • 运用信息技术辅助教学培养学生的数学思维能力

    运用信息技术辅助教学培养学生的数学思维能力

    李英扬福建省安溪县湖头中心溪美小学362411摘要:随着现代教育技术的发展,远程教育已是学校教育的必然趋向。它不仅能充分调动学生的积极性,激发学生的求知欲,活跃学生的思维,而且...
  • 浅谈小学生数学思维能力的培养朱家平

    浅谈小学生数学思维能力的培养朱家平

    山东省莱芜市大王庄镇中心小学271100思维是人脑对客观事物的一般特性和规律的一种间接的、概括的反映过程。进行思维训练,培养学生的思维能力,是小学数学教学的主要任务之一,也是提...
  • 加强学法指导,让学生轻松学好数学

    加强学法指导,让学生轻松学好数学

    杨艳(旺苍县普济中学校四川旺苍628207)中图分类号:G623.5文献标识码:A文章编号:ISSN0257-2826(2018)04-0131-02教学生学会学习的核心是解决...
  • 如何培养高考数学应试能力

    如何培养高考数学应试能力

    巴中六中李雄正确运用数学高考临场解题策略,不仅可以预防各种心理障碍造成的不合理丢分和计算失误及笔误,而且还能运用科学的检索方法,建立联系,挖掘思维和知识的潜能,考出最佳成绩.一...
  • 思维导图在良性前列腺增生患者护理中应用效果评估

    思维导图在良性前列腺增生患者护理中应用效果评估

    刘艳华(商丘市第一人民医院泌尿外科河南商丘476100)[摘要]目的探讨思维导图护理对良性前列腺增生患者尿失禁情况与生活质量的影响。方法选择2015年6月-2016年6月期间在...
  • 现代舞蹈编创之我见

    现代舞蹈编创之我见

    刘迪(郑州师范学院河南郑州450000)中图分类号:J71文献标识码:A摘要:从劳动和生活汲取营养,编创者要深入生活,重于实践活动。编创者必须具备较高的专业素质,加强和掌握基础...
  • 论初中语文教学中如何培养学生的创造性思维

    论初中语文教学中如何培养学生的创造性思维

    邢丽琴河北省宁晋县苏家庄中学初中语文摘要:语文学科是一门基础的人文科学,作为基础中的基础学科,初中语文教学对培养学生的创新意识和创新能力具有特别重要的作用。同时语文学习也应是学...
  • 中学语文教学中学生思维能力的培养

    中学语文教学中学生思维能力的培养

    崔建军【摘要】:语文作为一门基础学科,其听、说、读、写的要求,都含有大量的思维能力和创造力培养的因素。语文课要在教师精心策划和科学的安排下,让学生的思维积极贯穿于教学全过程,他...
  • 浅议初中化学教学中学生创造性思维的培养

    浅议初中化学教学中学生创造性思维的培养

    (四川省广安区蒲莲乡国际商报社希望小学广安638008)21世纪,社会的讯速发展,知识经济时代的来临,需要培养具有创新精神和创新能力的人才,而创新人才的成长必须以人的全面发展为...
  • 论思维在对存在的本质的认识发展过程中的作用

    论思维在对存在的本质的认识发展过程中的作用

    汤庆亮广西师范大学政治与行政学院,广西桂林541000一、思维在西方历史发展与现实中的作用借助于自然语言,特别是借助于对于自然语言的语法分析来理解命题和推理,是从亚里士多德到中...
  • 创新教学方式激发学习兴趣

    创新教学方式激发学习兴趣

    泗阳县实验初级中学蒋学鹏为了把素质教育真正落到实处,更为了学生发展的需要,我们必须努力培养学生,并创新教学方式激发学生学习历史的兴趣。旧的历史课堂教学中教师被视为知识的传递者、...
  • 试论如何运用物理课堂提问优化课堂教学

    试论如何运用物理课堂提问优化课堂教学

    李瑞荣【摘要】:物理课堂提问是优化课堂教学的必要手段之一,也是教师教学艺术的重要组成部分。提问是最好的反馈方式,提问可以提高学生听课的注意力,提问可以让学生发现不足,提问可以提...