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思辨——培育地理学科核心素养的捷径
论文摘要在地理课堂中巧妙设置议题,引导学生展开思辨,可以有效培养学生的思维品质。文章认为教师在教学中应从不同的内容和位置提取议题、引导学生思辨,有助于从根本上提升学生的地理学科...