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田英:积极心理学在道德法治教学中的应用研究论文
本文主要研究内容作者田英(2019)在《积极心理学在道德与法治教学中的运用研究》一文中研究指出:在初中道德与法治教学过程中,教师运用积极心理学,可以优化课堂教学内容和流程,引导...