![思想政治理论课专题化教学改革与实践]()
论文摘要在尊重教材、问题导向和尊重学生主体地位原则的基础上对思政课进行专题化教学改革是提升思政课教学实效的有效途径,专题化教学是一个动态的螺旋上升的过程,既是对教学内容、教学设...
![论高校课程思政改革的三维进路]()
论文摘要课程思政是"解决好各类课程和思政课相互配合问题"的有益探索。深化课程思政改革,要树立系统性思维,在价值导向、目标协同、动力支持等方面多维并进。在价值...
![廖青清:网络+时代思想政治课虚拟实践教学研究论文]()
本文主要研究内容作者廖青清,骆昭平（2019）在《“互联网+”时代思政课虚拟实践教学研究》一文中研究指出：依托现代信息技术开展虚拟实践教学,是思政课课程教学改革的新探索。高校在...
![陈梦圆:浅谈隐性教学法在高校思想政治理论课教学中的应用论文]()
本文主要研究内容作者陈梦圆（2019）在《浅议暗示教学法在高校思想政治理论课教学中的应用》一文中研究指出：在思想政治理论课教学过程中,合理利用暗示教学法,把各种无意识暗示因素组...
![管建莉:高职思想政治理论课教学模式创新探索论文]()
本文主要研究内容作者管建莉（2019）在《高职思想政治理论课教学模式创新探索》一文中研究指出：高职教育培养高素质技术技能人才的目标决定了高职思想政治理论课应以职业价值观的培养为...
![黄婧:习近平经济思想融入高校思想政治课程的路径研究论文]()
本文主要研究内容作者黄婧（2019）在《习近平经济思想融入高校思政课的路径研究》一文中研究指出：习近平新时代中国特色社会主义经济思想融入高校思政课意义重大。对此,高校思政课教师...
![吴菲琼:思想政治理论课实践教学与学生交往活动相结合的探讨论文]()
本文主要研究内容作者吴菲琼（2019）在《思想政治理论课实践教学与学生社团活动相结合路径探析》一文中研究指出：思想政治理论课实践教学与学生社团活动的结合,不仅能有效提升学生辨别...
![陈惠莲:论高校思想政治理论课提高质量与效益的四个维度论文]()
本文主要研究内容作者陈惠莲（2019）在《论高校思想政治理论课提质增效的四个维度》一文中研究指出：思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,是培养社会主义建设者和接班人的...
![赵浚:改革开放以来思想政治理论课教学模式创新的意义论文]()
本文主要研究内容作者赵浚,孙宇（2019）在《改革开放以来创新思想政治理论课教学模式的时代意义》一文中研究指出：改革开放40年,思想政治理论课与时代发展同向同行,与社会进步紧密...
![邰哈斯其木格:高校思想政治理论课实践教学模式探讨--以基础课缩微胶片教学为例论文]()
本文主要研究内容作者邰哈斯其木格（2019）在《高校思想政治理论课实践教学模式探索——以基础课微电影教学为例》一文中研究指出：新媒体时代高校思想政治理论课教学面临着严峻挑战。针...
![孙武安:党委在高校思想政治理论课教学中的核心作用论文]()
本文主要研究内容作者孙武安,张鹏程（2019）在《高校党委在办好思想政治理论课中的关键作用》一文中研究指出：办好思想政治理论课,高校党委要重点做好四个方面的工作:一是把关键课程...
![隋璐璐:依托高校思想政治理论课培养大学生法治意识的探讨论文]()
本文主要研究内容作者隋璐璐（2019）在《依托高校思想政治理论课培育大学生法治意识探究》一文中研究指出：大学生只有对法治观念、法律体系形成客观、理性、全面的认知,才有可能建立起...
![新时期高校思想政治工作实效性研究]()
龚正球[1]2012年在《新时期高校思想政治工作的实效性研究》文中研究指明高校思想政治工作的实效性直接关系着思想政治工作的意义价值和人们对其的评价及其态度,既同思想政治工作的内容密切相关,也同其机制、路径和方法密切相关,是我国现阶段加强和改进思想政治工作必须而且应当解决的重大理论和实践问题。实质上,...
![大学生思想、政治、品德素质测试指标体系的研究]()
张辉[1]2003年在《大学生思想、政治、品德素质测试指标体系的研究》文中研究表明全面建设小康社会和实现社会主义现代化的战略目标，对人才的思想、政治、品德素质提出了更高的要求。对大学生的思想、政治、品德素质进行评价，既是高校培养能够承担起全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴历史重任的德才兼备的合格...
