诵读论文

以诵读为径通习作之旅——以诵读活动提升学生习作水平的教学实践探索
论文摘要一直以来,习作教学是语文教学的重点和难点。如何提升学生的习作水平,是每一位语文教师在教学中不断探索的重要实践问题。而读与写两者息息相关,教师可以以诵读活动为抓手,制定并...