挑战性学习课程论文

“双一流”高校挑战性学习课程的探索与实践
论文摘要开设挑战性学习课程既是落实教育部要求提升大学生的学业挑战度,激发学生的学习动力和专业志趣的重要举措,也是建设新工科、培养创新型卓越工程科技人才的内在要求。本文首先从建构...