• 打好初中数学基础之我见

    打好初中数学基础之我见

    李传亮河北省成安县道东堡乡化店中学056700现在的八年级、九年级学生中,有一部分就是对七年级数学不够重视,在进入高年级后,发现跟不上老师的进度,感觉学习数学越来越吃力。这个问...
  • 高中数学解题方法教学的分析与探究

    高中数学解题方法教学的分析与探究

    张勤超湖北省恩施州利川市第二中学445400【摘要】众所周知,数学的学习中,思维和方法是十分重要的内容。文章分析了当前高中数学学习中存在的问题,接着研究了高中数学学习过程中的解...
  • 浅谈初中思想品德课中选择题的解答方法

    浅谈初中思想品德课中选择题的解答方法

    胡家相(云南省腾冲县小西中学腾冲679100)【摘要】:在初中思想品德课中,选择题是传统题型,特别是考试改革后的今天更是增加了选择题在整套试卷中的比重,然而学生对做选择题极为困...
  • 也谈高考数学提高

    也谈高考数学提高

    河南省舞阳县第二高级中学黄黎明高考前其实学生要做的事就是四个字:重点突破。突破什么呢?就十二个字:高考必考,看似会做,经常出错。一、考试前1、合理定位,创设宽松的应考氛围,以平...
  • 一元一次不等式(组)在中考中的应用

    一元一次不等式(组)在中考中的应用

    〔〔关键词〕一元一次不等式初中数学应用随着近几年中考数学题型越来越多变灵活,对学生的思维要求越来越高,考试的许多应用题目大多以现实生活中的实际问题为背景,对一元一次不等式知识进...
  • 中考古诗词鉴赏

    中考古诗词鉴赏

    彭艳平山东省菏泽市牡丹区何楼办事处东方红初级中学274000考点梳理:1.感知内容;2.揣摩重点词句;3.体会作者感情;4.把握写作特色。指点迷津一、看题目,明内容1.怀古诗标...
  • 浅谈初中数学应用题教学熊维德

    浅谈初中数学应用题教学熊维德

    熊维德(四川省宜宾市筠连县双腾镇云胜小学校四川筠连645250)中图分类号:G658.17文献标识码:A文章编号:1672-6715(2018)04-0179-01数学应用题作...
  • 浅谈学好数学的前提,养成良好的心里素养

    浅谈学好数学的前提,养成良好的心里素养

    梁京京(邯郸市第一中学河北邯郸056000)【摘要】学习数学的过程,本质上是解决认识主体与认识客体之间矛盾的过程。学生的学习,其特点是在教师的指导下,在学习知识的基础上发展自己...
  • 让学生成为数学“演员”

    让学生成为数学“演员”

    (攀枝花市第三高级中学攀枝花617000)排列组合作为高中代数课本的一个独立分支,因为极具抽象性而成为“教”与“学”难点。有相当一部分题目教者很难用比较清晰简洁的语言讲给学生听...
  • 反比例函数的应用

    反比例函数的应用

    福建莆田文献中学林伟政反比例函数是刻画现实生活实际问题的有效模型之一,有许多将反比函数与一次函数的有关知识相结合的题目是各地中考试题中的一个亮点,这些题目既考查反比例函数,又考...
  • 浅谈高中数学教学中的解题方法

    浅谈高中数学教学中的解题方法

    广西钦州市灵山县第二中学535400摘要:针对高中数学教学过程中学生能听懂老师讲课但不会解题的现象,从审题和基础知识这两个方面分析了导致这一个现象的原因,并对这两个方面给出了建...
  • 题好一半文刘忠志

    题好一半文刘忠志

    山东省莱西市店埠镇中心中学266607标题是作文的眼睛。作文拥有一双迷人的“眼睛”,读者便会一见钟情。从内容上看,作文的标题要力求新颖脱俗,使人一见有为之一震的感觉;从立意上看...
  • 如何在教学过程中培养学生数感

    如何在教学过程中培养学生数感

    曹佃松江苏省灌云县南岗乡草庄小学222203摘要:“数感”是我们既熟悉又陌生的一个概念,它是人的一种基本的数学素养,是人主动地、自觉地理解和运用数的态度和意识,是学生认识数学对...
  • 谈谈高中数学反思教学误区应对分析

    谈谈高中数学反思教学误区应对分析

    四川省资中县第四中学王立坤641200【摘要】:新课程理念认为,“教学是师生之间的对话、沟通、合作、共建的交往活动”。有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主...
  • 浅谈高中数学如何实施导学案的编写

    浅谈高中数学如何实施导学案的编写

    郭涛甘肃省平凉市灵台县第一中学744400一、三维目标的设置和教学重难点的编写首先,在知识与能力的编写中我明确地提出了课内要完成什么、课外要完成什么、要达到怎样的具体要求、要理...
  • 高三数学分析试卷技巧与结题过程要点

    高三数学分析试卷技巧与结题过程要点

    湖南省邵阳市第一中学422000一、分析试卷:将存在问题分类每次考试结束试卷发下来,要认真分析得失,总结经验教训,特别是将试卷中出现的错误进行分类。可如下分类:第一类问题——遗...
  • 地理学习心经

    地理学习心经

    关键词:高中地理;学习;高考一、爱俗话说,兴趣是最好的老师,想学好地理,就得先“爱”上地理,要培养起对地理学科的学习兴趣,克服畏难情绪,变被动学习为主动学习,才能取得事半功倍的...
  • 文章不厌百回改——浅谈改文、写文

    文章不厌百回改——浅谈改文、写文

    山东省莱芜市莱芜高新区实验学校271100我在平时的作文教学中采用了以下流程,学生写作文、改作文的积极性日益提高:一、故事激趣导入。用一个和本次作文有关的故事吸引学生,然后让学...
  • 让学生自演破解难题

    让学生自演破解难题

    ◇何巧堂(四川省南山中学实验学校绵阳621000)实施新课程,我们必须探索一些教学的新方法。排列组合作为高中代数课本的一个独立分支,因为极具抽象性而成为“教”与“学”难点。有相...
  • 作文教学四部曲浅谈

    作文教学四部曲浅谈

    湖北省咸丰县坪坝营镇杨洞中小学校445604一、命题1.纯命题。即直接给一个标题让学生作文,比如请以“我的未来不是梦”为题作文。2.半命题。即给出一个不完整的题目,让学生根据提...