听评课论文

论文摘要课堂观察在我国的本土化发展进程中,经历了由前专业化到逐步专业化的演变过程,并主要表现为三种多元共存的课堂观察范式,即经验-总结范式、技术-分析范式、体验-理解范式。研究...

本文主要研究内容作者曹正国（2019）在《打造自己的高效课堂——听评一次校级公开课的思考》一文中研究指出：听评课是老师快速成长的一条捷径。本文记述了一次听评课的完整过程,展示了...

本文主要研究内容作者曾庆腾（2019）在《小学数学教师专业发展导向的听评课研究》一文中研究指出：听评课在小学数学课堂教学中具有十分重要的作用,对提高教师的教学能力与促进教学的专...