突破逻辑论文

校企协同培养创新型人才的现实困境及突破逻辑——以新工科为例
论文摘要从协同论视角看,高校与企业深度合作开展人才培养工作,可以产生1+1>2的效果,从根本上提升高校人才培养质量。但是在实际的人才培养过程中,校企协同的步调很难一致,还...