一、21世纪医学图书馆员的素质要求与培养(论文文献综述)李青[1](2021)在《现代性视角下美国非正式科学教育发展研究》文中研究说明非正式科学教育为人类社会现代化进程培育了具...
论文摘要大数据时代,高校传统的信息素养教育逐渐开始向数字素养教育升级。该文从数字素养的基本概念以及框架结构出发,结合高职院校实际情况,基于高职图书馆的视角,构建符合高职院校实际...
论文摘要通过分析图书馆员学术竞争力,探寻其学术水平演变趋势,并根据生态理论建立学术竞争力模型,定性分析给出不同学术竞争系数下的均衡点,实证了图书馆员与非图书馆员的学术竞争态势。...
论文摘要高校图书馆员专业化建设是数字人文时代应用型本科院校加强教学、科研支持的重要途径之一。本文从图书馆职业理念、专业职能、专业团队等方面积极探讨高校馆员的专业化建设路径。论文...
论文摘要通过调查高校图书馆员的职业认同与工作倦怠情况,探讨其职业认同与工作倦怠的关系,为馆员个人品牌建设提供新的思路。通过问卷调查法与统计分析法,得出高校图书馆员职业认同与工作...
论文摘要新时代,少年儿童图书馆紧跟时代潮流不断转型升级,对馆员的专业素质提出了更高的要求。本文阐述了少年儿童图书馆队伍建设现状,分析了馆员队伍建设中存在的问题,并就如何加强少年...
论文摘要本文应用SCL-90对某高校图书馆24名馆员进行心理健康状况测量,使用SPSS进行描述性统计和单样本t分析。该校图书馆员的SCL-90的总分及各因子分与全国常模相比较,...