王秀红论文

  • 在科学探究中发展学生的元认知能力

    在科学探究中发展学生的元认知能力

    李艳梅[1]2004年在《在科学探究中发展学生的元认知能力》文中认为我国当前的课程改革,化学课程以提高学生的科学素养为主旨,强调“培养学生的独立性和自主性”;强调“在学习过程中力求使更多的学生学会反思和自我评价”;强调“使学生在学习知识的过程中学会学习”。这些目标的实现都要以学生元认知能力的提高为前...