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“问题串”教学模式在解决高职数学问题中的应用
论文摘要高职数学主要培养的是在生产、建设、管理和服务第一线所需要的高等技术应用型人才。高职数学的教学内容应符合"专业必须"与"实践够用"...
孙玉红:基于古汉语单元的自主学习的设计与实践论文
本文主要研究内容作者孙玉红(2019)在《以文言文单元为例的自主学习设计与实践》一文中研究指出:选课走班模式下的文言文自主学习因课时减少和学习模式的制约,存在着学生预习不充分、...