![基于OBE的物理大地测量学课程改革探索]()
论文摘要测绘工程等专业的物理大地测量学课程存在内容多课时少、课程内容与先进技术脱节、以教师为主的填鸭式教学等问题,导致教学效果一般。为了解决这些问题,基于OBE理念创新了课程教...
![基于案例与问题驱动的线性代数教学]()
论文摘要文章通过两个案例阐述基于案例与问题驱动的线性代数教学,以案例吸引学生注意,以问题驱动学生思考,从而促进教学效果。论文目录文章来源类型:期刊论文作者:郑玉军,汤琼关键词:...
![“质量工程技术”本研课程四位一体式研究性教学探索与实践]()
论文摘要问题驱动是研究性教学的本质,而多样化的质量问题解决恰好是促进质量工程技术不断发展的动力和源泉。本文针对质量工程技术方向的本科生专业课程《质量工程技术基础》和研究生专业课...
![浅谈问题驱动的线性代数教学方法]()
论文摘要本文针对目前线性代数教学中面临的问题,讨论了问题驱动模式的线性代数教学方法。该教学方法应用于线性代数课程的教学,不仅使学生对线性代数课程产生浓厚的学习兴趣,激发学习动力...
![基于应用能力培养的《化工原理》课程的“教与学”]()
论文摘要《化工原理》是一门与工程实际紧密联系的技术基础课,对培养应用型化工类人才起着至关重要的作用。为满足生产对高层次应用型人才的需求,提高学生的工程意识和实践能力。同时针对应...
![探究式教学模式在离散数学课程中的探索实践]()
论文摘要针对离散数学课程概念多、理论性强、难教难考的特点,为解决传统教学过程中以教师的单向讲授为主、学生被动学习,学习兴趣不大、主动性不高等问题。提出将探索式教学模式引入离散数...
![高起点,深挖掘——“乘法口诀”教学实践与思考]()
论文摘要当学生已经站得比教材设置的起点高时,我们可以引领学生向纵深的方向探究知识更本源的意义和更宽泛的运用,通过思考路径的立体呈现,使得学习不因"已然知道"...
![许向东:高中化学教学中的问题驱动教学模式论文]()
本文主要研究内容作者许向东（2019）在《高中化学教学中的问题驱动教学模式》一文中研究指出：近年高考制度不断改革,高中各学科不断进行教学改进,问题驱动教学模式经过长期教学得到了...
![沈赛花:问题驱动下的高中数学课堂教学实践论文]()
本文主要研究内容作者沈赛花（2019）在《问题驱动下的高中数学课堂教学实践途径》一文中研究指出：在教育改革进程的推动下,多元化的教育理念应运而生,本文所研究的"问题驱...
![罗翀:高等物理建模教学的设计与实现论文]()
本文主要研究内容作者罗翀（2019）在《进阶式物理建模教学的设计与实施》一文中研究指出：新高考背景下需要通过物理建模教学提升学生的学科核心素养。文章围绕教育部《普通高中物理课程...
