• 基于“问题引领”的物理概念课引入设计

    基于“问题引领”的物理概念课引入设计

    论文摘要物理研究之路是问题提出之路,是问题解决之路。以"问题引领"理论为背景,围绕物理概念的课堂教学中的教学引入,提出六种物理概念的课堂教学引入方法。旨在优...
  • 浅析极限法在中学物理概念教学中的应用

    浅析极限法在中学物理概念教学中的应用

    论文摘要简述了极限法在中学物理概念教学中的应用,打破以往概念化教学研究中"只破而不立"的思想;将物理原理、物理概念的联系清楚明了地呈现出来,对学生概念的建立...
  • 深度情境及其在物理教学中的应用

    深度情境及其在物理教学中的应用

    论文摘要根据情境与教学内容在整个学习过程中所具有相关性的高低,将情境划分为四个层次,进而提出"深度情境"概念,旨在提醒教师要注重所创设情境的质量,提高情境的...