![“互联网+”背景下五年制高职数学教学研究与实践]()
论文摘要当前"互联网+"已经逐渐进入各行各业的各个环节,五年制高职校数学教学也是其中的一个环节。"互联网+"的时代背景要求五年制高职数学...
![信息化环境下五年制高职物理教学改革的初步尝试]()
论文摘要现如今随着我国各行各业的飞速发展,使得我国各个领域对于人才的需求量大大提高,对培养职业性人才的高等职业学校的专业性要求也在随之提高,这就促使了我国高等职业学校的教学改革...
![五年制高职数学课堂教学质量诊断与改进探索]()
论文摘要结合国内外对教学质量诊断与改进概念的理解提出教学质量诊断的方式,从教师教学角度出发对课堂教学质量诊断项目进行整合,并根据加涅的信息加工理论从学生学习过程的角度探索教学质...
![“实景化”实训教学模式培养五年制高职室内设计专业学生综合技能的探索]()
论文摘要面对着市场对于综合性室内设计人才的迫切需求,高职院校应该以市场为导向,在众多的教学模式当中,"实景化"实训教学模式能够培养锻炼学生的综合技能,培养出...
![黄小璜:从学校教学管理部门看提高五年制高职课堂质量的策略与机制论文]()
本文主要研究内容作者黄小璜（2019）在《提升五年制高职校课堂质量的策略与机制——基于学校教学管理部门的视角》一文中研究指出：目前五年制高职校教学管理中普遍存在着机构制度建设未...
![黄文彬:以“三度”课堂为中心推进有效教学论文]()
本文主要研究内容作者黄文彬,唐登明（2019）在《聚焦“三度”课堂推进有效教学》一文中研究指出：教学中的知识深浅度、学生参与度、目标达成度是影响课堂教学质量的关键因子,通过建资...
