享受过程论文

“互联网+教学”让学生享受学习过程——大学英语写作教学模式重构研究
论文摘要"互联网+"环境下,大学生在学习过程中,能够使用的资源内容更加丰富,学习过程更加自主。在创新英语写作教学过程中,不能局限于传统的语法词汇和模板技巧教...