想象力论文

安徽省蚌埠市铁第一实验小学233000【摘要】：语文一提到作文就头疼，苦于作文，烦于写作，写作兴趣更无从谈起。长此下去，不仅影响学生作文能力的提高，而且不利于学生语文综合素养的...

梁友浇（乐业县高级中学广西乐业533200）摘要：音乐本身就是创造，创造精神的培养应体现在教学的全过程中。在音乐教学中，教师要注重创设思维情境，激发学生思维兴趣，鼓励学生求异思...

河北省大名县铺上乡小学叶进勇【摘要】：想象力是语文能力的重要组成部分。语文教学中注意培养学生的想象力，对学生学习语文知识，积累语言，提高语文素养等具有十分重要的作用。【关键词】...

（浙江省柯桥区中国轻纺城小世界幼儿园312000）摘要：如今的绘画教学似乎更多的侧重于训练技能和技巧，教师主要采用范画的方式教学，孩子们进行模仿，在这一过程中，孩子们自己的想法...

河北省临西县临西镇校区／马爱平【摘要】《新课程标准》指出：学生是学习和发展的主体。在语文教学中我们要以学生想象力的培养为宗旨，从学生的心理、思维、兴趣出发，采用贴画、唱歌、朗诵...

刘书瑞（西安市铁一中）摘要：一个人的学习知识的能力影响其今后的发展。在我们平时接受到的教育里，很少接触到想象力的培养。然而想象力是学习活动中不可或缺的重要思维能力，利用想象力，...

田正龙〔摘要〕语文是一门极富情感、极具个性、极易激发想象的学科，它在培养学生创造意识、创新能力方面具有独特的作用。语文的教学任务是在听说读写等语言文字训练的过程中，发展学生的智...

◆孙瑞芝山东省平度市祝沟镇祝沟小学266700想象力是儿童的活力，是儿童的生命。想象力在儿童的世界里，具有不可或缺的重要地位。没有了想象力，儿童就失去了童真童趣，就失去了自己的...

陈俊杰河北省武安市冶陶镇冶陶小学056300摘要：创新是一个民族发展的不竭动力，而想象力是创新的前提。作为小学语文教师，要从平时做起，不折不扣地做好小学生想象力的培养工作。关键...

山东省无棣县中心小学张娜音乐是积聚灵感、催发情感、激活想象的艺术，它作为素质教育的的重要内容和实施美育的主要途径，不仅能陶冶情操、提高素质，而且由于开发智力，特别是在激活学生创...

郑慧勤【摘要】：随着我国音乐教育事业的不断发展，音乐课堂改革取得了巨大成就，如何在音乐欣赏中启迪学生的想象力和创造力是每一个音乐教师值得思考的问题。鉴于此，我就音乐欣赏教学对学...

新世纪，中国将面对不可阻挡的全球经济一体化趋势的挑战，必须造就一代高素质的创新人才。人才的培养靠教育，语文教育更是责无旁贷的担当起这一重任。就小学生作文而言，如果学生在写作中他...

杭晓栋（丹阳市荆林中心小学，江苏镇江212324）我想到的东西都会不由自主地变成画面。如果不出现画面，没有可视性，我仿佛就抓不住它们。———冯骥才《创作的经验》一教师讲授“醉里...

江西省南昌市湾里区梅岭学校330007摘要：英国诗人雪莱说：“想象是创造力”。想象力是智力结构中一个富有创造性的因素，是推动人类文明进步的关键点。可看看现在的课堂，上课模式大同...

河北省唐山市路南区南湖小学河北唐山063000“一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。”江总书记用一句话点明了国家生死存亡的攸关问题。然而，无论是科学家、发明家、...

罗春红（威远县靖和镇小学校威远642450）语文课程标准总目标指出：“在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想象力和创造潜能。”想象，在心理学上指在知觉材料的基础上，经过新的...

素质教育要求培养全面发展的人才，即培养学生各方面的能力。想象是创造能力中的一种重要的思维品质。这种品质，既是天赋，又有赖于后天加以发展。因此，爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，...

马月岚甘肃省甘南州合作市中学747500爱因斯坦曾说：“想象力比知识更重要，因为，知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”本文以课堂教学为...

万福庭河南嵩县第一高级中学中图分类号：G633.3文献标识码：A文章编号：1673-0992（2011）05-0000-01新课改实施以来，各个学科都在积极运用电化手段与多媒体...

山东省青岛西海岸新区嘉陵江路小学266520《语文课程标准》指出：“在发展语言的同时，要发展思维能力，激发想象力和创造潜能。”想象是学生创造力的萌芽，心理学研究证明，学龄初期，...